Analisis documental de panzazo

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No obstante, todos los países latinoamericanos que participaron en la evaluación obtuvieron, al igual que Pisa 2012, resultados inferiores a la media de la OCDE- Organización para la cooperación y el desarrollo económico-.)

Sin embargo las comparaciones que realiza el documental solo tienen en cuenta los resultados obtenidos en los diferentes países, más no el contexto social, cultural, político, económico y las posibles desigualdades dentro de estos ámbitos, lo cual resulta absurdo ya que la educación se nutre de todos y cada uno de estos aspectos y es imposible estimar la educación sin considerar la estrecha relación e interdependencia con los aspectos elementos nombrados.

Los maestros son otra pieza fundamental dentro del documental y en general en los sistemas educativos, en este material audiovisual se exponía como muchos de los maestros que se encontraban en las escuelas eran a penas normalistas y no presentaban ningún examen que los evaluara constantemente, en Colombia, si bien los profesores pueden ejercer siendo normalistas la mayoría son Licenciados y para hacer parte de los colegios oficiales, públicos o distritales, deben presentar un examen ante la secretaria de educación así como una entrevista y los documentos que los afirmen como profesionales, una vez instalados dentro de estas instituciones pueden ascender de escalafón de igual manera presentando diversos exámenes, usualmente esto se hace con el fin de conseguir un aumento salarial y no como una responsabilidad ética y profesional de evaluarse a sí mismos.

Finalmente también se considera que los padres de familia deben estar comprometidos con la educación y formación académica y personal de los niños y niñas, pues la escuela no es la única responsable sobre este acto y se propone establecer una estrecha relación entre Padre-Madres de familia, maestro y alumno con el fin de propiciar espacios y situaciones que favorezcan el desarrollo de los niños y niñas en todos sus aspectos.