COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO: ESCRIBE MÍNIMO CINCO DE LOS ELEMENTOS QUE SE SOLICITAN EN CADA CUADRO

...

_____________________ Clasifican los tipos de suelo según su naturaleza, composición e interacción con los seres vivos

_____________________ Señalan las particularidades del terreno (Sierras, llanuras, planicies, etc.) en una región determinada.

_____________________ Destacan la relación entre las distintas formas de vida que existen en las regiones naturales

_____________________ Representan diversos aspectos de la población como: nacimientos, mortalidad, esperanza de vida,

movimientos de la población, etc.

_____________________ Muestran por ejemplo la distribución de los grupos étnicos, lingüísticos y regionales.

_____________________ Indican las fronteras entre naciones o al interior de cada país en estados, municipios, delegaciones po

líticas, etc.

_____________________ Detallan los productos, las riquezas y las relaciones comerciales existentes en diferentes regiones.

11.- LAS ESCALAS SON UN ELEMENTO FUNDAMENTAL EN UN MAPA; DESCRIBE SU UTILIDAD Y LUEGO REALIZA EL EJERCICIO EN BASE AL PROCEDIMIENTO SOBRE EL CÁLCULO DE ESCALAS CONVIRTIENDO LAS DISTANCIAS QUE SE DAN (BÁSATE EN EL EJEMPLO):

ESCALA GRÁFICA

ESCALA NUMÉRICA

1: 25000,000 Quiere decir que un centímetro en el mapa equivale a 25 millones de centímetros en el terreno real, por lo tanto, un cm. Es igual a 250 mil metros, es decir, 250 km: 1: 250

1: 3500,000 1: 1000,000 1: 250,000

1: 10,000 1: 340,000 1: 500,000

12.- REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES QUE SE DAN

a.- ¿Qué es un eclipse ?

b.- Describe un eclipse solar

c.- Describe un eclipse lunar

d.- Elabora un dibujo en el que representes las capas que conforman la tierra y escribe las características de cada una

e.- Elabora un cuadro comparativo sobre causas y consecuencias de los movimientos de traslación y rotación de la tierra

f.- Elabora un diagrama sobre las estaciones del año explicando las características de cada una de ellas destacando el afelio y el perihelio

g.- Sobre el tema Aguas Oceánicas, describe cuales son los movimientos que experimentan y sus características

h.- Sobre un planisferio dibuja las Placas tectónicas en que se divide la tierra

i.- Investiga sobre los sismos que es el FOCO, que es el EPIFOCO O EPICENTRO, los tipos de sismos y sus características y las escalas en que se miden señalando los efectos que se producen.

j.- Elabora un dibujo de un volcán y las partes que lo componen

k.- Elabora un cuadro sinóptico en el que expliques las características de los distintos tipos de rocas

l.- En mapas de la República mexicana dibuja:

a.- Sistemas montañosos

b.- Ríos, lagos y lagunas

c.- Mesetas y llanuras

m.- ¿Cuáles son las formas del relieve oceánico? Explica en que consisten

n.- Escribe cuales son y en qué consisten los elementos y factores del clima

13.- ELABORA UN DIBUJO DE LAS CAPAS QUE COMPONEN LA ATMÓSFERA Y EN UN CUADRO ESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE CADA UNA DE ELLAS.

14.- ESCRIBE LOS CONCEPTOS DE CLIMA Y TIEMPO ATMOSFÉRICO DESTACA LA DIFERENCIAS ENTRE ÉSTOS

15.- COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO QUE SOBRE LOS TIPOS DE CLIMA SE TE DA A CONTINUACIÓN:

REGIÓN NATURAL

CLIMA

FLORA

FAUNA

Selva Tropical

Tropical con lluvias todo el año

Vegetación exuberante

Grandes árboles y plantas

parásitas

Monos, reptiles, aves de bello plumaje e insectos

Bosque tropical

Maderas preciosas

Tropical con lluvias en verano

Desierto

Camellos, caballos, reptiles, roedores, arácnidos

Templado con lluvias escasas todo el año

Templado con lluvias en verano

Matorral, laurel, palmas datileras, uva, olivo cítricos y pinos enanos

Bosque mixto

Roedores, zorros, ciervos, ardillas, aves, ganado

16.- De los siguientes conceptos elige el que corresponda a la descripción que aparece en los cuadros, luego escríbelos en la línea como en el ejemplo.

-MORTALIDAD -POBLACIÓN ABSOLUTA -FECUNDIDAD -CENSO - NATALIDAD

-ESPERANZA DE VIDA -MORBILIDAD -POBLACIÓN RELATIVA -CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN

En el año 2010, una persona en México podía alcanzar los 75 años de edad

R: ESPERANZA DE VIDA

La población total en México en el año 2010 fue de 112 millones de habitantes

Las enfermedades más frecuentes entre la población mexicana son las de las vías respiratorias, infecciones gastrointesti –nales, cáncer, diabetes, etc.

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