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Contaminacion encuesta

Enviado por   •  7 de Octubre de 2018  •  2.697 Palabras (11 Páginas)  •  285 Visitas

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CONSULTA

1. Acerca de lo que van a aprender los niños

El Modelo educativo busca que a la escuela puedan llegar todos los niños y niñas de México y que en ella aprendan lo básico para su vida presente y futura. Por ello la Propuesta Curricular contempla aprendizajes clave y, de manera muy importante, procura que los niños desarrollen aspectos personales y sociales.

El Modelo educativo propone un perfil de egreso, es decir, rasgos en los que se puede observar lo que los alumnos sabrán al terminar su educación obligatoria.

1.1 ¿Qué tan importante es para usted que su hijo logre los siguientes rasgos del perfil de egreso que propone la SEP?

Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad

[pic 42]Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad Nada

[pic 43]Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad Poco

[pic 44]Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad Regular

[pic 45]Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad Mucho

[pic 46]Comunicarse con confianza y expresar sus ideas con claridad Totalmente

Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad.

[pic 47]Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad. Nada

[pic 48]Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad. Poco

[pic 49]Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad. Regular

[pic 50]Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad. Mucho

[pic 51]Desarrollar su capacidad para explicar, tomar decisiones y resolver problemas con creatividad. Totalmente

Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros

[pic 52]Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros Nada

[pic 53]Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros Poco

[pic 54]Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros Regular

[pic 55]Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros Mucho

[pic 56]Tener iniciativa y colaborar con sus compañeros Totalmente

Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente

[pic 57]Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente Nada

[pic 58]Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente Poco

[pic 59]Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente Regular

[pic 60]Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente Mucho

[pic 61]Mostrar responsabilidad por su cuerpo y por el ambiente Totalmente

Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones

[pic 62]Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones Nada

[pic 63]Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones Poco

[pic 64]Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones Regular

[pic 65]Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones Mucho

[pic 66]Conocerse bien a sí mismo y tener capacidad para regular sus emociones Totalmente

Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad

[pic 67]Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad Nada

[pic 68]Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad Poco

[pic 69]Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad Regular

[pic 70]Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad Mucho

[pic 71]Conocer sobre los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad Totalmente

Apreciar la belleza, el arte y la cultura

[pic 72]Apreciar la belleza, el arte y la cultura Nada

[pic 73]Apreciar la belleza, el arte y la cultura Poco

[pic 74]Apreciar la belleza, el arte y la cultura Regular

[pic 75]Apreciar la belleza, el arte y la cultura Mucho

[pic 76]Apreciar la belleza, el arte y la cultura Totalmente

Ser una persona responsable y que respeta las normas

[pic 77]Ser una persona responsable y que respeta las normas Nada

[pic 78]Ser una persona responsable y que respeta las normas Poco

[pic 79]Ser una persona responsable y que respeta las normas Regular

[pic 80]Ser una persona responsable y que respeta las normas Mucho

[pic 81]Ser una persona responsable y que respeta las normas Totalmente

Tener orgullo de ser mexicano

[pic 82]Tener orgullo de ser mexicano Nada

[pic 83]Tener orgullo de ser mexicano Poco

[pic 84]Tener orgullo de ser mexicano Regular

[pic 85]Tener orgullo de ser mexicano Mucho

[pic 86]Tener orgullo de ser mexicano

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