DE TRABAJO SOCIAL Y CIENCIAS SOCIALES.

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El hombre como ser orgánico y cultural vive en un mundo de expresión, opiniones y conocimiento, dos realidades en un mismo espacio, tiempo; sumergido en una sociedad edificada por personas, es una sociedad general donde los representantes se relacionan bajo intereses habituales, o siguiendo cierta casualidad en relaciones eficientes y opuestas, causar la reproducción de la sociedad en el individuo, pero a su vez la sociedad influye, retro actúa, reconstruye al sujeto, generándose los actos sociales como producto individual y social. La sociedad que trasciende a sus miembros, que tiene una dirección, una meta, una especialidad, que es reconstruida a través de la sociedad individual y ordenada.[pic 10]

La sociedad, en sus tres concepciones, tiene como principal eje de desarrollo la cultura, a partir de las múltiples interrelaciones de los hombres en los diversos procesos de socialización, dentro de un espacio y tiempo determinado; es una sociedad cuya construcción es histórica, natural, personal, colectiva y cultural.

En esta sociedad ¿Cómo se construye el conocimiento?

El conocer implica reconocer que el objeto y el sujeto no existen separados, se manifiestan en pareja, es la relación doble entre el sujeto conocedor y el objeto capaz de ser conocido; estableciéndose la correlación entre los elementos básicos del sujeto - objeto, es un transcurso individual, combinado y meta social, construyen, reconstruyen e influyen para procesar las diversas formas como se conoce. Entonces el conocer es una visión un solo proceso, donde el mundo natural y el humano es un todo inseparable; ambas son parte de la realidad de la vida cotidiana del sujeto, unido por su lógica, visión, cosmovisión, filosofía.[pic 11]

Pero, toda sociedad está compuesta por grupos mezclados que captan los fenómenos sociales de acuerdo al papel que desempeñan en los contextos culturales, cómo se desempeñan entre sí, de acuerdo a los hábitos, objetos materiales, las ideas, su economía, psicología social, creencias, y algunas funciones vitales, condicionándola de acuerdo a diseños fijos, por lo tanto la situación es asumida por las particularidades de la forma como se relaciona que establecen con sus pares, con las diversas organizaciones, barrio, escuela, institución,

LA REALIDAD SOCIAL

Es la existencia de una cosa u objeto, que nos es inventado sino una realidad verdadera, y de lo Social es la multitud de un grupo de personas que hacen la realidad social dentro de un región, y nos preguntaremos que es la Realidad Social: es lo que el hombre crea y genera a través de su interacción, que hace que la tradición de la humanidad siempre ha cambiado, es muy importante conocer la situación mutuo sobre la cuál vamos a intervenir; porque de este modo conoceremos y entenderemos mejor dicha realidad, sus necesidades, demandas, preferencias...etc.; de ahí que tengamos que plantearnos cuestiones previas de carácter general que nos contribuyan datos sobre el objeto de nuestra intervención. Estas cuestiones o interrogantes se refieren a:

¿Qué es la realidad social? conjunto de acciones de muchas personas que se comportan de fijas maneras y que actúan las unas con las otras y para las otras. La sociedad es por tanto, un juego de fuerzas en constante actividad debido a la influencia de factores.

¿Cuáles son sus elementos y cómo se relacionan?

- Grupos (familia, grupo iguales…), comunidades (el barrio) e instituciones (El Estado, escuela...)

- Personas o Individuos.

- Estimulaciones de la actuación social: ambición, aumentos de prestigio, medios para el fin, libre decisión de la voluntad.

- Reglas, valores, roles, distribución de poder.

- Vigilancia social: alabanza, castigo, refuerzo…

¿Qué tipos de realidades sociales existen?

El cambio se realiza en la sociedad humana gracias a la manera de ser del hombre; en cuanto sujeto no determinado y capaz de transformarse socioculturalmente.

¿Cómo se producen los cambios sociales?

Este cambio social puede producirse por diversos factores:

Externos al sistema: desastres, cambio de los recursos naturales. etc. los impulsos alrededor también se producen debido al relación cultural.

Internos al sistema: las diferencia entre los grupos (políticos, raciales), la construcción, las emigraciones, la información y los medios de comunicación.

Cambios intencionados: planeados voluntariamente a través de la Intervención Social, y aquí podemos diferenciar:

*Cambio planificado desde arriba: mediante leyes y normas políticas que no cuentan con la opinión de la comunidad a la que se dirige. Y de la ley natural.

*Cambio planificado desde abajo: mediante organización y dinamización de los implicados, estos se movilizan para conseguir un cambio social en función de sus necesidades.

*Cambios Naturales: no provocados ni planificados; suponen procesos que no se pueden enmarcar en el ámbito de la Intervención Social. Surgen de manera espontánea.

La realidad física:

Hoy sabemos que en los diversos sistemas sensoriales existen neuronas cultivadas en la detección y trasmisión de ciertas expresiones de la energía en un patrón de impulsos que recopilan y simbolizan la información del mundo externo. Las diferentes vías sensoriales operan en paralelo, por lo que colocamos de un carácter variable que da soporte a nuestro conocimiento formada de la realidad, y cómo llegamos a tener consciencia de su existencia.

La Realidad Psiquica:

La posibilidad de describir las elaboraciones psíquicas que remiten a la relación entre esos sistemas y además a la relación con la realidad. Hoy se considera al aparato mental como la sede de los procesos mentales particulares de una persona, donde se construye la realidad psíquica, esto es, una forma de existencia diferente de la realidad material.

COMO PRODUCEN LOS CAMBIOS SOCIALES:

Las sociedades en crisis buscan cambios que les permitan lograr mejores condiciones de vida. En esa posibilidad estamos todos de acuerdo. La diferencia de opiniones está en el modo sucesivo o temporal, en que debería realizarse