Durante el desarrollo de la actividad integradora es indispensable que leas y comprendas de manera detallada el documento de la unidad 2.

...

ÁREA DE AMENAZAS

PROBLEMA

MAGNITUD (Dimensión del problema

TRASCENDENCIA (El efecto alcanzado)

VULNERABILIDAD (Que tan débil es el problema para atacarlo)

FACTIBILIDAD (Que tan posible es atacarlo)

CALI FICACION

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Falta de reconocimiento profesional por parte de área administrativa

X

X

X

X

20

Los egresados de las instituciones educativas no tienen habilidades para la atención integral de pacientes críticos

X

X

X

X

18

Falta de formación y actualización a nivel curricular, como cursos monográfico, talleres, o jornadas de enfermería

X

X

X

X

17

Sueldo bajo

X

X

X

X

16

Falta de reconocimiento del usuario hacia el personal de enfermería en su labor diaria.

X

X

X

X

13

Escases del personal de enfermería

X

X

X

X

13

Área médica se apodera de procedimientos particulares de enfermería

X

X

X

X

12

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Integra el plan estratégico

ESTRATEGIAS

PROYECTOS

TÁCTICA

METAS

INDICADORES

Enseñanza:

a todo el personal de enfermería

Educación continua

Vinculación con alguna institución que imparta:

- Cursos monográficos con nivel curricular

- Sesiones clínicas

- Jornadas de enfermería

Organizar cursos de actualización por parte de enseñanza con fines de aumentar el conocimiento del personal

Capacitar a todo el personal de enfermería al 100% sobre estándares de calidad

Capacitar al 90% sobre actualizaciones de enfermería.

Lograr el crecimiento del personal de enfermería a nivel curricular.

Personal capacitado al 100%

Cumplimiento de indicadores centrados en la atención

Evaluación mensual

En la institución está regida por estándares de calidad, centrados en la atención del pacientes como: procedimientos específicos:

- Evaluación mensual de cada uno de los estándares centrados en la atención del paciente.

Educación con nivel escolar

Vinculación con instituciones como la UNAM para formación de personal

Impulsar cursos monográficos, talleres diplomados , con apoyo a titulación

Agudeza humanitaria

Apoyo centrado al profesional de enfermería

Motivación continua en:

- Reconocimiento de la buena practica

- Complacencia en el trabajo

Apoyo psicológico

- Tratar problemas tanto personales como institucionales

Desarrollo profesional

- Capacitación continua

- Apoyo de crecimiento a nivel curricular

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