ECNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

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De esta forma desde niños y durante toda la vida vamos a poder enfrentar los conflictos que se nos presentan en la vida, pudiendo pensar y tomar las decisiones éticas que consideremos correctas. Gracias a esto los niños tanto como los adultos van forjando su autoestima y su personalidad pudiendo ser resilientes en algún momento de du vida en donde a pesar de haber pasado por alguna situación traumática o negativa; los resilientes gracias a la conformación de una sólida autoestima, a su madurez cognitiva y emocional logran resurgir de aquello que les causo dolor, no dejarse caer emocionalmente ni psicológicamente y buscan sacar lo positivo de esa situación y seguir adelante a pesar de todo.

Poder educar espiritualmente a niños nos permite tener la capacidad de conectarnos con el universo, con la naturaleza y con uno mismo. Cuando educamos en valore y emociones desde niños, logramos ver lo positivo de las cosas y tenemos esa conexión sintiéndonos mejor con nosotros mismos y logramos ser más felices.

Considero que como docentes debemos no solo preocuparnos por cumplir con lo normativo enseñando solo los contenidos propuestos, sino también ocuparnos de la enseñanza espiritual-emocional, de habilidades ya sea con acciones sencillas como el hacer cosas que nos gusten, realizar algo por alguien por satisfacción, ser capaz de resolver algún conflicto, poder trabajar con mis pares todas esas pequeñas cosas nos hacen feliz y ser más productivos. Poder tener un autocontrol nos permite poder gestionar correctamente diferentes emociones que vamos viviendo.

Bibliografía

Videos:

- Aprendiendo a ser felices: capítulo de redes 363

- Documental sobre la educación emocional

- Niños inteligentes emocionalmente

- Aprendiendo a gestionar las emociones: capítulo 130 de redes

- El aprendizaje social y emocional: redes 157

- Entrevista a Francis Torralba