ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION.
Enviado por karlo • 25 de Marzo de 2018 • 1.647 Palabras (7 Páginas) • 249 Visitas
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EJEMPLO DE PREGUNTA
1.- Desarrolla correctamente la siguiente integral [pic 1]
¿Qué pasos siguió para resolverlo?
¿Ha pensado en una solución distinta?
EJEMPLO DE UN RUBRICA DE PORTAFOLIO
Nombre:
Fecha:
Criterios
Excelente (25 puntos)
Satisfactorio (20 puntos)
Regular (15 puntos)
Debe mejorar (10 puntos)
Puntos obtenidos
Puntualidad
Entregó el portafolio en la fecha estipulada.
Entregó el portafolio un día después de la fecha estipulada.
Entregó el portafolio dos días después de la fecha estipulada.
Entregó el portafolio tres días después de la fecha estipulada.
Orden
Los trabajos solicitados guardan el orden establecido desde el inicio.
Aunque el portafolio tiene los trabajos solicitados, estos no guardan el orden establecido desde el inicio.
La falta de orden se debe a que el estudiante no incluyó en el portafolio el primero ni el último trabajo solicitado.
La falta de orden se debe a que el estudiante no incluyó la mitad de los trabajos solicitados.
Presentación creativa
La presentación del portafolio es creativa.
La presentación del portafolio es normal.
La presentación del portafolio es tan creativa que no se ve bien.
La presentación del portafolio es muy sencilla.
Coherencia en la redacción
Presenta las ideas de los trabajos en párrafos con secuencia lógica y usa eficazmente palabras o frases de enlace, lo cual hace que se comprenda muy bien lo que escribe.
En su mayoría las ideas de los trabajos tienen una secuencia lógica y usa de manera normal palabras o frases de enlace, lo cual hace que se comprenda bien lo que escribe.
En su mayoría las ideas de los trabajos tienen una secuencia lógica, pero no hay un buen uso de palabras o frases de enlace, lo cual hace que no se comprenda bien lo que escribe.
Las ideas de los trabajos carecen de secuencia lógica por lo que se hace difícil la comprensión de los trabajos, además no utiliza palabras o frases de enlace.
Vocabulario
Usa un vocabularioextenso y preciso que transmite ideas de forma interesante y natural.
Usa ocasionalmente un vocabulario variado, apropiado e interesante.
Utiliza vocabulario adecuado que incluye palabras descriptivas.
Presenta un vocabulario limitado. Tiene incongruencias que hacen el texto confuso.
Convencionalismos
Demuestra dominio de las normas ortográficas y gramaticales.
Aunque demuestra domino de las normas ortográficas y gramaticales hay pocos errores, lo cual no impide la comprensión del texto
Escribe correctamente la mayoría de palabras comunes. En ocasiones lagramática y puntuación pueden distraer de la comprensión del texto.
Presenta patrones de deficiencias ortográficas y/o gramaticales que impiden la comunicación.
Cambio conceptual
Por medio de los trabajos incluidos en el portafolio se puede percibir que ha habido un cambio en cuanto a los conceptos que se incluyen en ellos.
Por medio de los trabajos incluidos en el portafolio se puede percibir que se ha iniciado el proceso de cambio en cuanto a los conceptos que se incluyen en ellos.
Por medio de los trabajos incluidos en el portafolio se percibe un cambio limitado en cuanto a los conceptos que se incluyen en ellos.
Por medio de los trabajos incluidos en el portafolio se puede percibir que no se percibe cambio alguno en cuanto a los conceptos que se incluyen en ellos.
Crecimiento ydesarrollo
En la presentación de los trabajos del portafolio se puede evidenciar que sí hubo aprendizaje.
En la presentación de los trabajos del portafolio se puede evidenciar que se ha iniciado la secuencia de aprendizaje.
En la presentación de los trabajos del portafolio se percibe un inicio limitado de aprendizaje.
En la presentación de los trabajos del portafolio no hay evidencia de aprendizaje.
Reflexión
El proceso de reflexión está presente en los trabajos presentados.
Existe una reflexión media en los trabajos presentados.
Hay reflexión limitada en los trabajos presentados.
No hay reflexión en los trabajos presentados.
Toma de decisiones
En la presentación de los trabajos del portafolio se percibe toma de decisiones en base a análisis.
En la presentación de los trabajos del portafolio se percibe un análisis medio para tomar decisiones.
En la presentación de los trabajos del portafolio se percibe un análisis limitado.
En la presentación de los trabajos del portafolio no hay toma de decisiones.
Total
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