ENSAYO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

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DESARROLLO FISICO Y SALUD

SE INVOLUCRA EN DISTINTOS JUEGOS ALTERNANDO MOVIMIENTOS UTILIZANDO MANO DERECHA E IZQUIERDA, PALMAS ARRIBA, ABAJO, Y LOS PIES SALTANDO EN CADA UNO. UTILIZA OBJETOS CON LOS QUE CONSTRUYE DE MANERA LIBRE Y DIFERENTE. REPRESENTA POR MEDIO DE DIVERSAS TECNICAS LO QUE DESEA EXPRESAR DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ACEPTA QUE DEBE COMPROMETERSE CADA DIA MAS EN LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES. INTERACTUA CON SUS COMPAÑEROS SIN IMPORTAR SUS CARACTERISTICAS EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES.

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

EXPRESA SUS EMOCIONES A TRAVES DEL CANTO INTERPRETANDO CANCIONES DE DISTINTO GENERO CUANDO REALIZA SUS ACTIVIDADES EN EL AULA. SE COMUNICA A TRAVEZ DE SU CUERPO LAS SENSACIONES QUE EL CANTO Y LA MUSICA LE PROVOCAN. COMPRENDE QUE OTROS TIENEN DIFERENTES FORMAS DE EXPRESARSE.

MARIA GUADALUPE JIMENEZ GARZA

LENGUAJE Y COMUNICACION

LIZZETH GUADALUPE LARA ZUÑIGA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

UTILIZA UN LENGUAJE MAS CLARO PARA COMUNICARSE CON LOS DEMAS Y DAR A CONOCER SUS OPINIONES. RECONOCE QUE UN CUENTO TIENE TRES PARTES INICIO, DESARROLLO Y CIERRE. PARTICIPA EN LA PRODUCCION COLECTIVA DE UN CUENTO APORTANDO SUS IDEAS. IDENTIFICA SU NOMBRE DE MANERA ESCRITA.

PENSAMIENTO MATEMATICO

UTILIZA EL CONTEO PARA SABER CUANTOS MATERIALES TIENE EN SU PODER, CONTAR A LOS COMPAÑEROS QUE ASISTIERON. REALIZA COLECCIONES CON DISTINTOS MATERIALES Y LAS COMPARA CON LAS DE SUS COMPAÑEROS.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

DESCRIBE LO QUE SUCEDIO EN UN EVENTO NATURAL QUE OBSERVO, LA LLUVIA, COMO INICIO Y DURANTE ESTA. PARTICIPA EN CONMEMORACIONES CIVICAS ACTUANDO CON RESPETO. MENCIONA CUALES SON LOS SIMBOLOS PATRIOS DE NUESTRO PAIS.

DESARROLLO FISICO Y SALUD

REALIZA DIVERSOS MOVIMIENTOS ALTERNADOS CON LAS PARTES DE SU CUERPO LOGRANDO MAYOR CONTROL. UTILIZA MATERIALES VARIADOS PARA REALIZAR SUS CONSTRUCCIONES. COMPRENDE QUE DEBE CUIDARSE ASI MISMA Y EVITAR PONERSE EN PELIGRO AL JUGAR O REALIZAR LAS ACTIVIDADES.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

REALIZA SUS ACTIVIDADES MOTIVADA Y MOSTRANDO PERSEVERANCIA, INTENTANDOLO HASTA QUE LO LOGRA. SE SENSIBILIZA Y APOYA A SUS COMPAÑEROS QUE SE ENFRENTARON A ALGUN CONFLICTO.

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

PROPONE CANCIONES PARA ENTONAR EN COLECTIVO. ACOMPAÑA CANCIONES CON INSTRUMENTOS MUSICALES ELABORADOS EN CLASE. PARTICIPA EN ACTIVIDADES DONDE REPRESENTA MOVIMIENTOS DE ANIMALES Y OBJETOS. UTILIZA MATERIALES AL REALIZAR SUS CREACIONES CON LOS QUE EXPERIMENTA AL VARIAR SU USO.

DANNA PAOLA PEREZ AZUARA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ESTABLECE CONVERSACIONES CON COMPAÑEROS Y MAESTRA SIGUIENDO LA LOGICA. EXPLICA LO QUE HA REALIZADO EN LAS ACTIVIDADES JUNTO CON SUS COMPAÑEROS. PARTICIPA EN LECTURA DE CUENTOS EN VOZ ALTA Y PROPONE ACCIONES DIFERENTES PARA CAMBIAR ALGUNO DE LOS PERSONAJES O EL FINAL. COMPRENDE QUE HAY DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO Y SE INTERESA EN SABER DE ELLOS. IDENTIFICA PORTADA, TITULO Y AUTOR COMO PARTES DEL LIBRO. RECONOCE LA ESCRITURA DE SU NOMBRE ENTRE VARIAS TARJETAS. UTILIZA UNA SOLA GRAFIA PARA ESCRIBIR SU NOMBRE.

PENSAMIENTO MATEMATICO

UTILIZA MATERIAL CONCRETO PARA FORMAR COLECCIONES GUIANDOSE POR EL COLOR. HACE USO DE SUS PROPIOS CODIGOS PARA REPRESENTAR CANTIDADES. IDENTIFICA QUE COLECCIÓN TIENE MAS O MENOS ELEMENTOS POR PERCEPCION.

EXPLORACION Y CONCIMIENTO DEL MUNDO

DISTINGUE LA BANDERA DE SU PAIS ENTRE OTRAS. COMPRENDE QUE LOS MEXICANOS TIENEN TRES SIMBOLOS PATRIOS. ACEPTA QUE EN LA ESCUELA TIENE MUCHOS AMIGOS CON LOS QUE JUEGA Y APRENDE.

DESARROLLO FISICO Y SALUD

UTILIZA LAS DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO AL REALIZAR MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO. RECONOCE QUE DEBE EVITAR PONERSE EN PELIGRO AL JUGAR EN EL PATIO DE LA ESCUELA.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

REALIZA SUS ACTIVIDADES DE MANERA COMPROMETIDA. PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA JUNTO CON SUS COMPAÑEROS RESPETANDO LAS REGLAS.

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

PARTICIPA EN CANTOS HACIENDO USO DE MANOS Y PIES PARA ACOMPAÑARLOS Y SEGUIR EL RITMO. REALIZA MOVIMIENTOS DE ANIMALES DESPLAZANDOSE EN EL ESPACIO. UTILIZA EL DIBUJO Y LA PINTURA PARA EXPRESAR SITUACIONES VIVIDAS.

LUIS PEREZ HERNANDEZ

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

HABLA PARA RELACIONARSE CON SUS COMPAÑEROS DURANTE LAS ACTIVIDADES Y SUS JUEGOS. ESCUCHA LA NARRACION DE CUENTOS PERMANECIENDO ATENTO EN LA HISTORIA. EXPLORA LIBROS QUE HA ESCUCHADO LEER OBSEVANDO DETENIDAMENTE LAS IMAGENES QUE LLAMAN SU ATENCION.

PENSAMIENTO MATEMATICO

UTILIZA SUS ESTRATEGIAS PARA CONTAR LOS OBJETOS COMO SEPARAR LOS YA CONTADOS O LOS COLOCA EN FILAS. NOMBRA LOS NUMEROS QUE SABE AL CONTAR LOS DIVERSOS MATERIALES. FORMA COLECCIONES DE ACUERDO AL NUMERO QUE LE INDICA LA TARJETA SELECCIONADA. AGREGA O QUITA OBJETOS EN SUS COLECCIONES AL CONTAR VARIAS VECES Y DARSE CUENTA QUE TIENE MAS O MENOS OBJETOS DE LOS QUE SE LE PIDEN.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

REGISTRA POR MEDIO DEL DIBUJO LO QUE OBSERVA DE LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA. SE INTEGRA EN LAS ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA CON LOS ALUMNOS DE TODA LA ESCUELA.

DESARROLLO FISICO Y SALUD

REALIZA MOVIMIENTOS ESPONTANEOS COMO CORRER, GATEAR Y RODAR DENTRO DEL AULA. CONSTRUYE CON BLOQUES AUMENTANDO LA DIFICULTAD COMO LA ALTURA.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

SE INVOLUCRA CON MAS INTERES EN LAS ACTIVIDADES CONTROLANDO GRADUALMENTE SU CONDUCTA. MUESTRA MAYOR DISPOSICION ANTE SITUACIONES RETADORAS Y SE ESFUERZA PARA LOGRAR CULMINARLAS.

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

PRODUCE MEDIANTE