El Sistema Braille

...

JUSTIFICACIÓN

Llevar a cabo un producto el cual favorezca la calidad de vida de las personas con discapacidades es un gran paso en el enfoque de las tecnologías que emergen día con día, facilitando las actividades cotidianas en la sociedad para quienes padezcan este tipo de discapacidad sensorial, beneficiando y mejorando su calidad de vida mediante este proyecto, garantizando una buena inversión y un producto de calidad.

HIPÓTESIS

Con este proyecto será posible la función de reproducir el sonido de la pronunciación de la letra, la cual haya sido presionada, esto posteriormente almacenado en un módulo y con un respectivo circuito.

Por medio de la interacción humano-máquina nuestro cerebro estará trabajando con una parte esencial de nuestro sistema límbico, el hipocampo, el cuál una de sus principales funciones es almacenar la memoria. Esto quiere decir que a la persona invidente que requiera de este artefacto le ayudara de mucho, tanto como para ejercitar su memoria a corto y largo plazo, como para obtener nuevos aprendizajes por medio del sentido del tacto y el oído.

DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

Luego de haber tenido la idea, solicitado el apoyo a los docentes los cuales serían nuestros asesores y tener una lluvia de ideas comenzamos la investigación de los materiales que se utilizarían, su funcionamiento, el posible impacto que se obtendrá y el diseño por realizar.[pic 9]

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Este dispositivo está destinado a las personas con discapacidad visual, utilizando materiales innovadores, de fácil obtención, a un costo accesible y dando buen uso a nuestros conocimientos, ofreciendo un servicio único en su tipo de manera autónoma y simple.

ANÁLISIS DE RESULTADOS

- Viabilidad Técnica

- Proceso de Fabricación.

- Requerimiento de Recursos Humanos Y Materiales.

La fabricación de este dispositivo se divide en tres fases: Investigación, Obtención y Construcción.

En la primer fase se deriva todo el proceso de investigación respecto a que se va a elaborar, ¿Cómo?, ¿En qué tiempo aproximado?, ¿Materiales?, ¿Costo?

En obtención nos referimos a la solicitud de materiales y cotización.

Como lo dice su nombre, la tercera fase se trata de construir el dispositivo, verificar su correcto funcionamiento y posibles fallas.

- Viabilidad Financiera

- Costo de Materiales.

- Costos de Producción

MATERIALES

COSTO

Circuito APR9600

$ 90.00

Fuente de Poder

$ 110.00

Placa Fenólica PCB 30 x 30

$100.00

Resistencias

$40.00

Capacitores

$50.00

Electrónica Varios

$100.00

Total

$490.00

c) Viabilidad Social

Se elaboró una encuesta a los pobladores de la calidad, en la cual lanzamos una pregunta ‘’ ¿Es de gran impacto este artefacto para invidentes?, de la cual en su mayoría un 26% de 30% dijo que por supuesto, el 17% dijo que era interesante, el 13% respondió que era bueno, y un 12% desconocía de que se trataba, pues no estaban lo suficientemente informados.

Las encuestas arrojaron un resultado favorable hacia nuestro proyecto, además de que la gente nos comentaba que era una idea fantástica el brindar ayuda nosotros como jóvenes con ideas como esta y que el costo era accesible al bolsillo.

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CONCLUSIONES

“Tactille-System” es un dispositivo capaz de enseñar de manera didáctica el alfabeto a personas ciegas, con este aprendizaje podrán aprender a leer en braille sin necesidad de un especialista que les indique qué letra es.

El propósito de este proyecto es claro y preciso, enseñar a personas invidentes la lectura en sistema Braille sin la dependencia de algún maestro o especialista con dominio en este tema. Esto facilita y ayuda en gran cantidad a la socialización y mejora de autoestima en personas con esta discapacidad visual, beneficiándose socialmente.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

- http://www.once.es/appdocumentos/once/prod/SS-PUB-EDM-19.pdf

- http://www.fbu.edu.uy/informacion/alfabeto/alfabeto.htm

- http://www.cika.com/productos/aplus/

ANEXOS

Cronograma de actividades

N°

Actividades

Ago

Sep

Oct

Nov

1

Lluvia de ideas.

2

Info de requisitos del manual.

3

Descripción del problema

4

Justificación

5

Objetivos

6

Hipótesis

7

Desarrollo de Investigación

8