El curso de Constitución y Democracia

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Los estudiantes tendrá un término de tiempo determinado para realizar su investigación. Una vez vencido ese tiempo, cada grupo deberá colgar en SICUA PLUS un informe de avance de su investigación. Este documento debe contener los siguientes apartados:

- Derecho escogido: aquí se deberá establecer puntualmente el derecho y problemática del derecho que se estudiará.

- Opinión grupal: para la realización de este apartado los estudiantes deberán realizar una investigación que les permita determinar si se ha avanzado en la protección y garantía efectiva del derecho escogido. Una vez planteada su posición respecto de lo anterior, deberán responder puntualmente a las preguntas indicadas previamente (ver párrafo 2).

- Formato de presentación producto final: en este punto el grupo deberá escoger y describir el formato que utilizará para realizar su producto final. Éste debe ser un producto audiovisual con una duración máxima de seis (6) minutos, el cual debe exponer la opinión grupal. El producto debe ser ligero, de manera que pueda colgarse en la red.

El documento del informe de avance deberá tener una extensión máxima de 3 páginas, espacio sencillo, letra calibri 11, márgenes normales.

Durante la última semana de clase se socializarán los productos finales en cada una de las secciones.

Los estudiantes deben responder a la pregunta, ¿se ha avanzado en la protección del derecho? En caso afirmativo deben explicar, ¿cómo se ha dado ese avance? ¿A qué sectores poblacionales aún no se les ha garantizado el derecho? ¿Por qué? ¿Qué falta por hacer para garantizar de forma efectiva el derecho a todos los individuos? Y en caso negativo, describan las condiciones actuales de garantía del derecho y determinen ¿qué factores han imposibilitado el avance y protección efectiva? ¿Qué puede hacerse para mejorar esa situación?

Con el desarrollo del ejercicio se pretende que los estudiantes obtengan información suficiente y puedan aplicarla, de manera crítica, a la solución de la pregunta planteada. De igual manera se espera que los estudiantes estén en capacidad de enfrentar retos de aprendizaje de forma autónoma y elaboren y desarrollen este proyecto de investigación.

Los criterios de evaluación del ejercicio final, en todas sus etapas, son los siguientes:

Matriz de calificación:

Entrega

Porcentaje de Nota

Porcentaje de la Nota total

Informe de avance

Aspectos formales

15%

Contenido: responde puntual y suficientemente a las preguntas planteadas, pertinencia de las fuentes.

70%

Redacción, ortografía, coherencia y estructuración de las ideas

15%

Nota 1

25%

Producto final

Claridad y suficiencia en la exposición del tema

20%

Creatividad y pertinencia del formato usado

25%

Contenido preciso y correcto

55%

Nota 2

75%

Nota 1 + Nota 2

100%

d. Nota economía: 15%.

SIGUIENDO LA NUEVA POLÍTICA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, NO HABRÁ APROXIMACIONES DE LA NOTA FINAL.

REGLAS ESPECÍFICAS:

1. Ningún cambio de sección será tenido en cuenta sin que haya sido solicitado y autorizado por la coordinación de Constitución y Democracia.

2. Se aplicará estrictamente lo establecido en el artículo 49 del Reglamento General de Estudiantes de la Universidad, que establece:

Artículo 49. El estudiante que no asista a la presentación de las evaluaciones debidamente programadas por la Universidad, será calificado con nota CERO (0).

El aviso verbal dado por el estudiante inmediatamente antes de la práctica de la evaluación, no lo exonera de la presentación de una justificación posterior, la cual deberá ser presentada al profesor correspondiente, dentro de un término no superior a ocho (8) días hábiles siguientes a la fecha en que se practicó la evaluación. Si la justificación presentada es aceptada por el profesor, éste fijará fecha, hora y forma en que deberá ser realizada la evaluación correspondiente, pero en todo caso deberá efectuarse dentro de las dos semanas siguientes a la aceptación de la justificación presentada.

3. Los reclamos sobre notas deberán presentarse dentro de los 8 días siguientes calendario, por escrito y justificando los motivos del mismo. Lo anterior, siguiendo lo establecido en el artículo 62 del Reglamento de Estudiantes de pregrado.

Los ajustes Razonables[1]

Si usted tiene alguna discapacidad visible o invisible y requiere de algún tipo de ajuste para estar en igualdad de condiciones con los y las demás estudiantes del curso, se le solicita informar a su profesor/a para que puedan realizarse dichos ajustes a la mayor brevedad posible. Usted también puede acudir a la Decanatura de Estudiantes (http://centrodeconsejeria.uniandes.edu.co ; Bloque ÑF ext2230; horario de atención L-V 8am-5pm) o al Programa de Acción por la Igualdad y la Inclusión Social (PAIIS) de la Facultad de Derecho (paiis@uniandes.edu.co; Bloque F piso 1) para obtener acompañamiento.

4. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

- Constitución Política de Colombia, Bogotá, Legis, 2016

- LÓPEZ H Y POSADA R. (COORDS.) Manual de Constitución y Democracia Volumen I, De los Derechos. Universidad de los Andes. Bogotá. 2008.

- LÓPEZ H. (COORD.) Manual de Constitución y Democracia Volumen II, De la estructura del Estado