El ser humano actual vive en una era científica y cultural donde la sociedad se encuentra cada vez más diversa y supersegmentada

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Acción se cumplirá mediante módulos de enseñanza aprendizajes. Los medios de comunicación impresos favorecen las capacidades de los niños, niñas y adolescentes como mejor fluidez al leer y escribir, favorece el desarrollo intelectual. Esta iniciativa servirá para marcar un precedente comunicación siendo cada participante un ente protagónico de su aprendizaje. Para el desarrollo de este proyecto se presentan algunas interrogantes:

¿Conoces usted que es un medio impreso y para qué sirve?

¿Te gustaría conocer algún medio de comunicación impreso y saber cómo se realizan de algunos de ellos?

¿Sabes las ventajas y desventajas que poseen los medios de comunicación?

¿Te gustaría que tu comunidad contara con un medio de comunicación?

¿Son los medios de comunicación un elemento positivo para el desarrollo local?

Una vez constituidas estas interrogantes que se desean abordar mediante un plan estratégico que permiten al investigador obtener conocimientos que estaba buscando para realizar el proyecto de investigación.

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MATRIZ FODA

Es una herramienta analítica que permite trabajar con toda la información adecuada y sirve de gran ayuda para conocer las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas sobre un trabajo investigado o analizado.

CUADRO N° 1: MATRIZ FODA APLICADA A LA COMUNIDAD EL ROSARIO

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

- La comunidad está organizada en un consejo comunal.

- Posee un gran número de nuños, niñas y adolescente

- Es una comunidad participativa.

- Cuenta con espacio para la ejecución de proyecto

- Tiene abúndate vegetación

- Son personas trabajadoras

- Centro educativo

- Presencia de estudiantes universitarios

- Demostrar sus capacidades

- Gestionar proyectos para el desarrollo local y comunicacional

- Adquirir nuevos conocimiento

DEBILIDADES

AMENAZAS

- Son pocas las personas diligentes para conseguir un beneficio.

- Carencia del servicio de transporte

- Falta de cobertura para el acceso a oír radio y ver televisión.

- Carencia de radio y televisor en los hogares

- No cuentan con un beneficio de diarios prensa u otras publicaciones periódicas

- No reciben información oportuna

- Desconocen los beneficios de los medios.

- No hay avances y desarrollo en la comunidad.

- Cuesta trasladarse de un lugar a otro.

- Pocas vías para estar comunicados e informados

- Interferencia para oír radio y ver televisión.

- Retraso en los avances tecnológicos comunicacionales.

- No existe un punto estratégico cerca a la comunidad para adquirir alguna publicación periódica.

- Debido al retraso de la información han perdido beneficios de interés local.

Fuente: Agüero, Camacaro, y otros (2016)

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RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

HISTORIA DE LA COMUNIDAD

El caserío el Rosario, parroquia Moroturo municipio Urdaneta del estado Lara, fue fundado en el año 1930 por Demetrio Giménez y Araceli Quiñones, según la señora Eustaquia Suarez y otros personajes, cuentan estas personas que al parecer se le atribuye también el nombre de La Virgen de Montserrat ya que en este lugar se fue formando la imagen de la Virgen, donde se le cambiaron por mínimo tres vidriera por el crecimiento que tenia la imagen después de esto fue llevada por sus dueños que se trasladaron de este caserío hasta San Pedro donde se le dio por nombre Montserrat para el año 1953, llegaron otros pobladores como lo son las familia Camacaro y Ladino y así se fue fundando el caserío.

La iglesia evangélica fue fundada en 1996 por el pastor Gregorio Morales, los primeros cultos se hacían el hogar del señor Miguel Rojas hasta que fue construido el templo evangélico al principio se le dio el nombre de Ríos de agua viva y se sustituye por luz admirable N°2 con el queda registrado en la federación de iglesia.

La escuela fue fundada en el año 1960 por la maestra Lucia López quien fue fundadora de la educación durante un año en este caserío, quien reunió una matrícula de 20 alumnos por primera vez que cursaron primer grado de educación primaria y no pudieron continuar el segundo grado de educación primaria porque la docente tuvo un accidente de tránsito y perdió la vida, y a través de esa situación fue construida la planta física que lleva por nombre Unidad Educativa Estadal El Rosario.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA COMUNIDAD

Al Norte:

Al Sur:

Al Este:

Al Oeste:

Posee un clima tropical semiárido con escasas precipitaciones anuales y temperaturas medias de 25 ºC a 27 ºC, que caracterizan a la mayor parte del estado. Los vientos alisios del noreste se elevan sobre las montañas a gran altura procedentes de las tierras bajas. La vegetación árida de monte cerrado o matorral.