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En esta ocasión realizamos un ensayo analítico, el cual tiene como características

Enviado por   •  29 de Diciembre de 2018  •  2.177 Palabras (9 Páginas)  •  278 Visitas

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“En algunos niños inquietos, la conducta obediente inducida por las drogas puede ir acompañada de aislamiento, introversión y exceso de concentración. Algunos niños a quienes se han administrado medicamentos parecen ‘autómatas’, y las dosis más altas que hacen que los niños con TDAH sean más ‘sombríos’, ‘tranquilos’ y ‘quietos’ pueden producir un aislamiento social pues incrementan ‘el tiempo que pasan solos’ y reducen ‘el tiempo que pasan en una interacción positiva’ en el patio de juegos”. Dr. James M Swanson, 1992.

4. 2 Conceptos clave.

- Metilfenidato

- TDAH

- Psicoestimulante

4. 3 Definición de conceptos clave.

- Metilfenidato: Neuroestimulante. Estimulante del sistema nervioso central, que está indicado como parte del tratamiento del trastorno por déficit de atención con o sin ­hiperactividad (TDAH).

- TDAH: Trastorno por déficit de atención. Se trata de una patología que afecta preferentemente a los niños y que altera el proceso de aprendizaje y el comportamiento social.

- Psicoestimulante: Se consideran estimulantes al grupo de sustanciass que producen un incremento de la actividad del SNC,acelerando el funcionamento habitual de este.

5. Desarrollo del argumento

5.1 Tesis: El consumo de Ritalin NO mejora la situación de niños que padecen TDAH

5. 2 Tesis es una proposición de tipo simple y afirmativa o negativa: Mi tesis es simple y negativa.

5. 3 Definición de conceptos clave

5. 4 Discurso argumentativo

¿Por qué afirmo esto?: RITALIN COMO TRATAMIENTO PARA NIÑOS CON TDAH

¿El Ritalin mejora la situación de niños que padecen TDAH?

En el mundo, existen trastornos conductuales y académicos que impiden a muchos niños un desarrollo optimo en cuestiones educacionales y conductuales. Entre estos, se encuentra el TDAH; un trastorno que debe diagnosticar un neurólogo, que se manifiesta con la baja concentración, entre otros síntomas que dificultan una compresión eficiente de temas escolares. Para el tratamiento de estos niños se encuentra el Ritalin (Metilfenidato) que se denomina como un psicoestimulante o Neuroestimulante con efectos sobre el sistema nervioso para lograr un mayor grado de concentración. Pero ocurre que se ha comprobado que en niños que consumen este medicamento, tiene efectos adversos en la salud del niño, ahora analizaremos a que se debe.

El Ritalin es el nombre para el metilfenidato, clasificado por la Administración de Control de Drogas de Estados Unidos como un narcótico de Clase II: la misma clasificación que la cocaína, la morfina y las anfetaminas.1 Los adolescentes la usan por su efecto estimulante.

Aunque el Ritalin se usa como fármaco recetado, puede tener graves efectos secundarios incluyendo nerviosismo, insomnio, anorexia, pérdida del apetito, cambios en el pulso, problemas de corazón y pérdida de peso. El fabricante dice que la droga causa dependencia.

Sin embargo, sobre el avance en el TDAH con Ritalin no se encuentra información a favor de que siga el consumo de esta droga, ya que se ha demostrado que los niños que demuestran un mayor avance, es apenas del 22% en aumento sobre síntomas conductuales y en el desarrollo académico.

Por lo tanto, La adopción por parejas del mismo sexo no mejorará totalmente la situación de los niños adoptados.

5. 5 Simbolización

P: El Ritalin ayuda de manera significativa el TDAH.

Q: El Ritalin afecta de manera negativa la salud.

S: Los niños con TDAH necesitan el ritalin

5. 6 Estructura o Esquema del argumento

- P v Q

- ∼P . ∼S[pic 1]

∴Q

---------------------------------------------------------------

5. 7 Prueba formal del argumento

- P v Q

- ∼P . ∼S[pic 2]

∴Q

- ~P 2 Simp

- Q 1,3 SD

5. 8 Información adicional (que apoye la aceptabilidad de la tesis)

Pacientes del sistema público de salud pasaron de 27 mil en 2009 a 52 mil en 2013. Estudio detectó que Chile está entre los 10 países que más Ritalin prescriben en el mundo. Es un cuadro tremendamente popular, “cualquier cosa se relaciona con déficit atencional”, critica Rojas. Pero la prevalencia no es clara. “En 2008 el Ministerio de Salud dijo que la prevalencia oficial de TDAH en Chile era 6,2%. Sin embargo, esta proporción probablemente cambiaría debido a que distintos estudios habían llegado a cifras dispares”, señala Rojas.[pic 3]

Entre 2009 y 2013 los casos de TDAH cubiertos por el sistema de salud público se duplicaron, pasando de 27.659 en 2009 a 52.895 en 2013. El grupo etario más afectado, dice Rojas, es el que va entre los 10 y 14 años (ver infografía), que subió de 9.700 en 2009 a 20.018 en 2013. Un alza de 106%.

6. Elaboración de ejemplos (como razón o fundamento)

6.1 Evidencia: Daniel es hoy un adolescente de 12 años de edad cuyos padres, mexicanos, habían emigrado a Estados Unidos a finales de los ochenta. Allá nació él, en Portland, Oregon, en el año de 1990. Cuando estaba en el kindergarten las maestras del plantel lo enviaron al Departamento de Educación Especial de Oregon con un especialista, ya que a sus cinco años era un niño muy listo, pero distraído y demasiado inquieto.

De ahí lo mandaron al pediatra y éste ultimo lo envió a un paidosiquiatra, quien luego de evaluarlo juzgó que Daniel -efectivamente- era un pequeño con problemas de hiperactividad.

Su madre, Laura Navarro, explica que la prueba duró una hora y el especialista puso al niño varios `juegos` y le tomaron el tiempo que le dedicaba a cada uno, tomando nota que pasaba muy rápido de una

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