En esta primera actividad de microbiología de oftalmología es un ensayo, que tratara sobre los postulados de koch que como sabemos son requisitos que se necesitan a la hora de clasificar o relacionar bacterias, seguido de una conclusión personal y bibl

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Profesora: Olga María Zapata García

Alumno: Aarón Darío Aréchiga De La Garza

Grupo: 406

Matrícula: 1722044.

Introducción

En esta actividad de la etapa uno veremos un glosario de toda la etapa con la finalidad de ampliar y recordar los conocimientos que debimos haber adquirido a lo largo de los temas, al final del trabajo una pequeña conclusión.

GLOSARIO

Virus: agente infeccioso microscópico acelular que solo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos

Método científico: es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en lo empírico y en la medición

Gérmenes: la espora de una bacteria o un hongo; en biología se tiene germen como el inicio de un nuevo individuo, como un óvulo fertilizado, un embrión o una semilla.

Infección: es la invasión de un anfitrión por un microorganismo patógeno, su multiplicación en los tejidos y la reacción del anfitrión a su presencia y a la de sus posibles toxinas. Las infecciones pueden deberse a bacterias, hongos, virus, protozoos o priones.

Antivirales: Los antivirales son un tipo de fármaco usado para el tratamiento de infecciones producidas por virus

Periodo de incubación: es el tiempo comprendido entre la exposición a un organismo, químico o radiación patogénico, y cuando los signos y síntomas aparecen por primera vez.

Cuadro Clínico: se refiere al conjunto de signos y síntomas que se presentan en un tipo de enfermedad o padecimiento.

VIH: El virus de la inmunodeficiencia humana es un lentivirus, causante del síndrome de inmunodeficiencia adquirida.

Hepatitis: es una enfermedad inflamatoria que afecta al hígado. Su causa puede ser infecciosa, inmunitaria o tóxica. También es considerada, dependiendo de su etiología, una enfermedad de transmisión sexual.

Virus del papiloma Humano: son grupos diversos de virus ADN pertenecientes a la familia de los Papillomaviridae y representa una de las enfermedades de transmisión sexual más comunes, y se conocen más de 100 tipos virales que en relación a su patogenia oncológica, se clasifican en tipos de alto y de bajo riesgo oncológico.

Dengue: El dengue es una enfermedad infecciosa causada por el virus del dengue, del género flavivirus que es transmitida por mosquitos, principalmente por el Aedes aegypti. La infección causa síntomas gripales, y en ocasiones evoluciona hasta convertirse en un cuadro potencialmente mortal.

Zika: El virus del Zika es un virus del género Flavivirus, de la familia Flaviviridae, grupo IV del orden sin clasificar que se transmite por la picadura de mosquitos vectores del género Aedes

Chikunguya: conocida además como artritis epidémica chikunguña o fiebre de chikunguña, es una enfermedad producida por el virus de tipo alfavirus del mismo nombre, que se transmite a las personas mediante la picadura de los mosquitos portadores Aedes; tanto el Aedes aegypti como el Aedes albopictus.

Postulados de Koch: Los postulados de Koch fueron formulados por Robert Koch, a partir de sus experimentos de biólogo con Bacillus anthracis. Demostró que, al inyectar una pequeña cantidad de sangre de un ratón enfermo en uno sano, en el último aparecía carbunco. Tomando sangre del segundo animal e inyectándola en otro, obtenía de nuevo los síntomas de la enfermedad. Luego de repetir la operación una veintena de veces, consiguió cultivar la bacteria en caldos nutritivos fuera del animal y bacteria podía causar la enfermedad cuando se reinoculaba a un animal sano. Fueron aplicados para establecer la etiología del carbunco, pero ha sido generalizado para el resto de las enfermedades infecciosas con objeto de saber cuál es el agente participante.demostró que, incluso después de muchas transferencias de cultivo.

CONCLUSIÓN

A lo largo de la actividad vimos la mayoría de los conceptos que utilizamos en esta etapa relacionada con virus, la cual nos dejó muchas y diferentes palabras que ya conocíamos o a lo mejor habíamos oído pero no sabíamos su concepto exacto o de plano desconocíamos totalmente de la palabra y su concepto.

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