Ensayo sobre las Mujeres de ojos grandes de Angeles Mastratta

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En el fragmento de la película Mentes Peligrosas se ve a la docente Louanne, quien da clases en una escuela conflictiva, donde la mayoría de los alumnos tienen problemas de diversas índole. La docente había tomado la decisión de dejar de dar clases; los alumnos le hacen ver todo lo que ella a provocado en ellos para poder terminar el año escolar, a lo cual le recitan un poema que ella les había enseñado.

“……No puede irse

No puede irse suavemente

Contra la muerte de la luz

Tiene que arder

Tiene que luchar por usted…….”

Ese es el poema que los alumnos le recitan todos juntos. Además de decirle que ella es quien es la LUZ de ellos, la que le enseña a no rendirse nunca.

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Es una película la cual tiene gran contenido de motivación, donde nos enseña a poder alcanzar nuestras metas. Nosotros tenemos sueños que queremos lograr pero siempre se nos cruzan varios obstáculos en el medio y se nos torna un poco difícil lograr nuestro objetivo, pero eso nos da la fuerza para seguir luchando por ellos.

En la escena que observamos nos resulta inspiradora; un docente que ayuda a un estudiante a perder el miedo a expresarse en frente a sus compañeros. Le hace ver que dentro de él hay un ser valioso no ser vergonzoso.

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Escritores de Libertad 1° día de clase

Una clase de inglés con nueva profesora nadie le informa lo conflictiva que es la clase, alumnos con diversos problemas de integración ( inclusive algunos son traídos de la cárcel) con pulseras en sus tobillos. Algunos alumnos pertenecen a pandillas y se puede ver como se pelean r insultan entre si, además que se ven armados ( un con un revolver en la cintura).

En la película la profesora logra pasar de una clase conflictiva a una que busca sus ideales para los alumnos donde ellos mismo buscan sus intereses reprimidos.

Reflexión

La motivación es el gran motor de la conducta es todo lo que nos lleva a revisar o concretar el objetivo propuesto.

Podemos decir que dentro de las aulas el gran motivador debería ser el docente, no solo impartiría la clase sino que la haría dinámica e interesante, proponer diferentes tareas para alcanzar el mismo objetivo, variar de actividad en clases para que no sea siempre igual.

Activar el interés innato y la curiosidad que tienen los alumnos por querer saber”, resaltar su importancia y sobre todo armar grupos cooperativos; “juntos son capaces de hacer más”.

El profesor no solo guía al alumno con las actividades de la clase, podría proponer situaciones en las que tenga que elegir desarrollar su independencia y su responsabilidad.

En los videos vemos diferentes formas de motivación que llevan a cumplir sus objetivos, en uno es el poder crear un poema, en otro lograr que la alumna toque en el instrumento la melodía que deseaba. Y en todos se puede observar que todas las personas son únicas, que tienen motivaciones propias que no dan a conocer

Motivación

Sería desarrollar el impulso interior que mueve a la acción.