Estudio de la corteza terrestre.
Enviado por poland6525 • 16 de Noviembre de 2018 • 850 Palabras (4 Páginas) • 311 Visitas
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Paso4: Recolectaron todos los materiales necesarios para hacer el experimento.
Paso5: Masaron la tierra anteriormente recolectada.
Paso6: Luego tomaron una muestra y la expusieron al calor del mechero.
Paso7: Anotaron los resultados de cada porción de tierra.
Paso8: Luego de 5 minutos volvieron a masar las tierras y anotaron los resultados.
Registro y cálculos:
Masa inicial de la muestra N° 1: 0.50 gramos
Masa inicial de la muestra N° 2: 0.50 gramos
*(0.3 gramos masa el papel en que tomamos las muestras)
Luego de 5 minutos
Muestra N° 1
Muestra N°2
Expuesta al calor
Si
No
Masa final
0,44 gramos
0.50 gramos
Observaciones: En nuestro experimento buscamos comprobar que el suelo tiene agua, y para esto, la idea era evaporarla, por lo tanto, al masar la tierra sin agua, esta debería masar un poco menos, demostrando así, que la tierra posee H20 dentro de sus compuestos químicos, aparte del carbono que pudimos apreciar a simple vista.
Análisis de los errores:
Prácticamente no hubo errores, pero al comienzo, quemamos tierra, sin saber qué hacer, por ende perdimos tiempo en algo sin un curso a seguir, pero fue el error más grande que tuvimos.
Comentarios:
Gracias al experimento, aprendimos diferentes conceptos, desarrollamos también diversas habilidades, como por ejemplo, la de observar, analizar, ser intrusos e intentar encontrar la forma de comprobar el porqué de nuestra afirmación.
Anexos
Conclusión:
El experimento realizado tenía un objetivo principal, comprobar si en el suelo había H2O, luego de obtener los resultados y compararlos entre sí, podemos afirmar que nuestra hipótesis estaba correcta y cumplimos también con el objetivo principal y los específicos.
Este experimento nos demuestra que no basta con creer o analizar, también debemos comprobar, y para hacerlo hay que buscar la forma y los diferentes métodos, como vimos en algunos compañeros, poner vasos sobre la tierra y el calor, para ver si existía vapor de agua, medir el PH, etc. Luego de las pruebas se debería encontrar o no la forma de comprobación, si se logra debemos explicar la forma de comprobación.
Además nos demostró que todos somos capaces de imaginar y buscar nuevos métodos, sin la necesidad que la profesora nos entregue pasos a seguir, y como dijimos en la introducción, estaba permitida la improvisación, y así logramos nuestros resultados finales.
Bibliografía:
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