Evaluación domiciliaria de la cátedra Historia Americana I Argentina I 1.G. y 1.H.

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10. Trazar un cuadro general de los andes en el llamado Horizonte antiguo andino (1000-100 ac ) y en el Horizonte medio andino (500-1000 dc) Analizar las sociedades que surgieron en estos periodo y las relaciones e influencias mutuas que proyectaron entre si. Señalar fenómenos de continuidad y ruptura entre las distintas culturas que se desarrollaron en la costa norte.

11. Describir las estructuras básicas de la sociedad de los reinos aimaras del Altiplano. Tanto en el plano económico social como en el político-religioso y en la división simbólica del espacio.

12. Señalar los rasgos estructurales de las sociedades prehispánicas de los Andes Septentrionales en la costa del Pacifico. Analizar posibles paralelismos y diferencias con los rasgos más estructurales de las sociedades prehispánicas de los Andes Septentrionales en la costa Atlántica

[pic 17]

Arte Tayrona

Tema II (De la H a la Ñ)

1. Resumir en pocas palabras cuales son los rasgos más estructurales que diferencian a una sociedad que esta en el estadio de desarrollo conocido como jefaturas de una que ha alcanzado el nivel estatal. Cruzando la información teórica y la información sobre las distintas sociedades prehispánicas señalar la primer sociedad, en términos cronológicos, en la cual se puede percibir en los Andes Centrales y en Mesoamérica (Excluyendo el área maya) la transición de un estadio de desarrollo de jefatura compleja a un estado de desarrollo con rasgos estatales. Explicar por que.

2. Resumir los rasgos salientes de la sociedad olmeca. Buscar información un poco mas ampliada sobre la etapa de predominio del centro urbano de San Lorenzo (1200-900 ac)

3. Trazar un cuadro cognitivo de las estructuras básicas de la sociedad maya (económico-sociales, políticas e ideológicas). Desarrollar brevemente los rasgos salientes del periodo medio (600-1200) de la cultura maya señalando continuidades y rupturas con el periodo anterior

4. Señalar los vínculos y contactos existentes entre el mundo maya y el resto de Mesoamérica en el periodo antiguo (300 ac – 600 dc).

5. Trazar un cuadro general de la sociedad de Teotihuacán. Enfocar la atención principal en el rol de Teotihuacán como eje articulador de las relaciones económicas en el espacio mesoamericano.

6. Resumir el proceso de transición desde el periodo clásico hasta el post clásico temprano en las tierras medias y altas de Mesoamérica (epi clásico 650-900 dc aprox). Señalar elementos de ruptura y continuidad entre el clásico y el post clásico temprano.

7. Trazar un cuadro general de la sociedad tolteca. Prestar atención al rol de Tula dentro del sistema de estados del centro de Mexico en el periodo post clásico temprano (900-1200 dc)

8. Resumir en pocas palabras que diferencia el sistema de “control vertical de un máximo de suelos ecológicos” como estructura básica en las sociedades prehispánicas de los Andes Centrales del concepto de “microverticalidad” como ordenador socio económico en las sociedades prehispánicas de Andes Septentrionales.

9. En base a la información de la bibliografía sobre las culturas del periodo arcaico andino (Caral y Sechin) emitir una opinión sobre si se trata de sociedades más cercanas al estadio conocido como jefaturas o al estadio estatal.

10. Trazar un cuadro general de los andes en el llamado Horizonte antiguo andino (1000-100 ac ) y en el Horizonte medio andino (500-1000 dc) Analizar las sociedades que surgieron en estos periodo y las relaciones e influencias mutuas que proyectaron entre si. Analizar en detalle los rasgos específicos de las culturas que se desarrollaron en la sierra centro sur.

11. Describir las estructuras básicas de la sociedad de los reinos aimaras del Altiplano. Tanto en el plano económico social como en el político-religioso y en la división simbólica del espacio.

12. Señalar los rasgos estructurales de las sociedades prehispánicas de los Andes Septentrionales en la costa Atlántica. Analizar posibles paralelismos y diferencias con los rasgos mas estructurales de las sociedades prehispánicas de los Andes Septentrionales en la costa del Pacifico.

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Arte Quimbaya

Tema III (De la O a la S)

1. Resumir en pocas palabras cuales son los rasgos más estructurales que diferencian a una sociedad que esta en el estadio de desarrollo conocido como jefaturas de una que ha alcanzado el nivel estatal. Cruzando la información teórica y la información sobre las distintas sociedades prehispánicas señalar la primer sociedad, en términos cronológicos, en la cual se puede percibir en los Andes Centrales y en Mesoamérica (Excluyendo el área maya) la transición de un estadio de desarrollo de jefatura compleja a un estado de desarrollo con rasgos estatales. Explicar por que.

2. Resumir los rasgos salientes de la sociedad olmeca. Buscar información un poco mas ampliada sobre la etapa de predominio del centro urbano de La Venta (900-500 ac)

3. Trazar un cuadro cognitivo de las estructuras básicas de la sociedad maya (económico-sociales, políticas e ideológicas). Desarrollar brevemente los rasgos salientes del periodo antiguo (300 ac – 600 dc) de la cultura maya señalando continuidades y rupturas con el periodo anterior

4. Señalar los vínculos y contactos existentes entre el mundo maya y el resto de Mesoamérica en el periodo medio (600 - 1200 dc).

5. Trazar un cuadro general de la sociedad de Teotihuacán. Enfocar la atención en el sistema de creencias de Teotihuacán y señalar sus aportes principales al sistema general de creencias del centro de Mexico

6. Resumir el proceso de transición desde el periodo clásico hasta el post clásico temprano en las tierras medias y altas de Mesoamérica (epi clásico 650-900 dc aprox). Señalar elementos de ruptura y continuidad entre el clásico y el post clásico temprano.

7. Trazar un cuadro general de la sociedad tolteca. Prestar atención al rol de Tula dentro del sistema de estados del centro de Mexico en el periodo post clásico temprano (900-1200 dc)

8. Resumir en pocas palabras que diferencia el sistema de “control vertical de un máximo de suelos ecológicos” como estructura básica en las sociedades prehispánicas de los Andes Centrales del concepto de “microverticalidad” como ordenador socio económico