FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVA.

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Ejemplos:

- Encender una vela

- Tomar un taxi a la Universidad

c.7.- VARIABLE

Son cada una de las características que se estudian en un grupo determinado. El símbolo de la variable es: x.

Es una propiedad que puede fluctuar cuya variación s susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse. Existen diversos tipos de variables: cuantitativa, cualitativa, cualitativa nominal, variable cualitativa ordinal, variable cuasicuantitativa, variable discreta, variable continua.

c.8.- VARIABLE CUANTITATIVA

Una variable cuantitativa es la que se expresa mediante un número, por tanto se pueden realizar operaciones aritméticas. Con ellas podemos distinguir dos tipos: discreta y continua.

c.9.- VARIABLE DISCRETA

Una variable discreta es aquella que solo puede tomar un numero finito de valores entre dos valores cualesquiera de una característica.

Ejemplos:

- El número de hermanos de 5 amigos: 2,1,0,1,3.

- Número de acciones vendidas cada día en la bolsa.

c.10.- VARIABLE CONTINUA

Una variable continua es aquella que puede tomar un número infinito de valores entre dos valores cualesquiera de una característica.

Ejemplos:

- La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.

- Número de hijos de 50 familias.

c.11.- VARIABLE CUALITATIVA

Se refiere a características o cualidades que no pueden ser medidas con números. Podemos distinguir dos tipos: cualitativa nominal, cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa.

c.12.- CUALITATIVA NOMINAL

Una variable cualitativa nominal presenta modalidades no numéricas que no admiten un criterio de orden.

Ejemplos:

- El estado civil con las siguientes modalidades: soltero, casado, separado, divorciado, viudo.

- Carreras de estudio: economía, contabilidad, administración, entre otros.

c.13.- CUALITATIVA ORDINAL

Presenta modalidades no numéricas en las que existe un orden.

Ejemplos:

- La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.

- Puesto conseguido en una prueba deportiva: 1o 2o 3o.

c.13.- VARIABLE DEPENDIENTE

Es aquella cuyo valor depende de los que tomen otra variable.

La variable dependiente en una función se suele representar por y.

Se presenta en el eje ordenadas y la variable y está en función de la variable x.

Ejemplos:

- Deserción escolar de Jugadores de futbol de primera división los pumas de la UNAN.

- Ventas mensuales.

c.14.- VARIABLE INDEPENDIENTE

Una variable independiente es aquella cuyo valor no depende del de otra variable. La variable independiente es una función y se suele representar con x, se representa en el eje de abscisa y en una función se denomina x.

Ejemplos:

- Unidades producidas en un mes.

- Inversión de publicidad en un mes.

d.- CLASIFICACION DE LA ESTADISTICA

El estudio de la estadística se divide en dos: estadística descriptiva y la inferencial.

d.1.- DEFINIR ESTADISTICA DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA

Se construye a partir de los datos y la inferencia sobre la población no se puede realizar, al menos con una confianza determinada, la representación de la información obtenida de los datos se representa mediante el uso de unos cuantos parámetros y algunas gráficas, de tal forma que de importancia a los mismos datos.

d.2.- DEFINIR ESTADISTICA INDUCTIVA O INFERENCIAL

Sirve extrapolar los resultados obtenidos en el análisis de los datos y a partir de ello, predecir acerca de la población, con un margen de confianza conocido.

e.- PASOS PARA EL PLANTEAMIENTO DE UNA INVESTIGACION

El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entre otros. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.

La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:

- La delimitación del objeto en el espacio físico - geográfico.

- La delimitación en el tiempo.

- La delimitación precisando el significado de sus principales conceptos, mediante el análisis, semántica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.

- La selección del problema que será objeto de la investigación. La formulación interrogativa del problema de la investigación. La formulación de investigaciones tópicas.

- La determinación de los recursos disponibles.

e.1.- FORMULACION DEL PROBLEMA ESPECÍFICO DE LA INVESTIGACION

La formulación del problema es específicamente el asunto que se va a investigar, por lo que constituye la concreción del mismo en términos definidos, claros y precisos. Por lo general la formulación del problema es una pregunta que condensa todo el planteamiento, por ello en la redacción se debe analizar y utilizar cada término para que