Grandes Efectos que genera el mal uso de los teléfonos celulares en los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho

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* ¿Existen tratamientos para combatir la adicción hacia la tecnología?

* ¿Existe alguna normativa que trabaje el plantel para combatir dicha adicción?

OBJETIVO GENERAL

“Demostrar los efectos producidos por el mal uso de la telefonía celular en los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho”.

OBJETIVO ESPECIFICO

* Comprender la importancia porque los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho tienen teléfonos celulares desde su inicio escolar

* Destacar las causas que trae el mal uso de teléfono celular en el rendimiento académico de los alumnos de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho

* Reconocer que el mal uso de los teléfonos celulares ha desarrollado un alto índice de problemas en la U.E Gran Mariscal de Ayacucho

* Demostrar que los alumnos se distraen por la mal manipulación de los teléfonos celulares

* Adquirir conocimiento por que los jóvenes utilizan mucho sus teléfonos celulares

* Participar y dialogar con los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho sobre el mal uso de los teléfonos celulares

* Proponer unas normativas en la U.E Gran Mariscal de Ayacucho para beneficiar y ayudar a los alumnos a tener un buen rendimiento académico sin la ayuda de sus teléfonos celulares en aulas de clases

Antecedentes de la investigación

Actualmente ya existen muchos estudios de todos los problemas que se han ocasionado en los jóvenes por la mala utilización del uso que se le da a los dispositivos móviles. Ya es conocido por la población los problemas que se generan en diversas escalas en el día a día de un joven y posteriormente visto en la totalidad de los años transcurridos con esta problemática.

En primer lugar la tecnología y el uso equivoco que los jóvenes le dan a los dispositivos móviles traen consigo un problema de falta de concentración a nivel académico, desde la educación primaria hasta la universitaria, puesto que los celulares son utilizados sin control y continuamente por los niños y jóvenes en horas de clases, en horas que podían utilizar para la investigación y también en horas de evaluaciones.

Unido al párrafo anterior se debe mencionar que para los directores y profesores resulta difícil controlar a los jóvenes y niños en las aulas de clases, en cuanto a que no utilicen los celulares, ya que la juventud en la actualidad ha perdido los valores y el respeto hacia sus superiores o sus educadores, siendo esto ocasionado por la falta de educación en los hogares de hoy en día.

En segundo lugar el mal uso de los móviles y la tecnología trae problemas de comunicación a distintos niveles de la sociedad. En las familias resulta preocupante con los celulares y la tecnología ha desplazado la comunicación entre familiares y a su vez descuida actividades que anteriormente se realizaban en el entorno familiar.

También trae problemas a nivel educativo, puesto que los jóvenes y niños obtienen información fácilmente para realizar sus investigaciones y trabajos de internet, en la mayoría de los casos sin leerlo previamente y sin saber la fuente veraz de esa información que se consulta, lo que trae investigaciones escasas y de poco contenido educativo y crecimiento personal.

Por otra parte el mal uso de los dispositivos celulares genera problemas a la hora de conducir, puesto que se descuida muchas veces el volante por verificar un mensaje de texto o contestar una llamada, perdiendo así el

conductor su atención y generando en la mayoría de los casos colisiones entre vehículos o en el peor de los casos la perdida humana.

Por ultimo existen muchos estudios recientes de los problemas en la salud que produce el uso constante y casi ininterrumpido de los celulares, lo cual no será tratado en la presente investigación pero que es muy importante conocer para tomar acciones correctivas que ayuden a prevenir algún problema posterior en la salud de los jóvenes y en la sociedad como un conjunto dinámico de individuos.

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