Historia de la enfermeria en mexico unidad dos

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bien, muy bien y superior, y se requerirá por lo menos tres medianos para ser aprobadas. Las alumnas reprobadas repetirán el curso, y perderán su empleo cuando sean empleadas del Hospital General y obtengan la calificación de mal en dos cursos consecutivos.

- Séptima. A las alumnas que terminen con buen éxito el tercer año de estudios se les extenderá, por la Dirección General de la Beneficencia Pública, un diploma que acredite que han terminado la carrera y las calificaciones que han obtenido en los tres cursos que la constituye.

- Octava. El director del Hospital General será el director de la escuela, y un reglamento interior fijará los detalles de la organización y de la marcha de la Escuela de Enfermeras del Hospital General.

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• ¿Qué tipo de cuidados de enfermería eran los proporcionados por las enfermeras en el Hospital General?

Las funciones que realizaban eran : realizar la medicación, alimentación, atención de las órdenes médicas, apoyo en las curaciones y pequeñas cirugías, apoyo a los enfermos para levantarse, asearse, cambiar su ropa, enseñarles el uso de los baños y saliveras; si estaban graves los aislaban de los demás pacientes.

También tenían la responsabilidad de cuidar el mobiliario físico, así como mantener el orden y el aseo de los servicios.

• ¿Cuándo fue la inauguración del Hospital General, el nacimiento de la escuela de enfermería, el tiempo que dura en esas instalaciones, a qué lugar se traslada y de cuál institución pasa a depender y por qué?

La Dirección General de la Beneficencia Pública aprobó el 3 de octubre de 1906 las disposiciones generales para su funcionamiento, y la escuela fue inaugurada el 9 de febrero de 1907.

La Escuela de Enfermería dependió un año de la Beneficencia Pública, ya que en 1908 pasó a la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, y el 30 de diciembre 1911 se incorporó a la Universidad Nacional, dependiendo de la Escuela de Medicina, y se impartía la enseñanza en sus instalaciones. Durante esta época se crearon las carreras de Enfermería y de Obstetricia.

• ¿Qué papel tuvieron las enfermeras visitadoras y las sanitaristas?

Estas enfermeras se encargaban de los asuntos de salubridad haciendo labores para prevenir y combatir las enfermedades contagiosas de esa época.

La enfermera visitaba a las personas de las fábricas, escuelas, mercados y lugares públicos con el fin de educar sobre estas enfermedades.

No dependía de la beneficencia, sus actividades dieron origen a la

Enfermería Sanitaria en el Departamento de Salubridad, donde las enfermeras planeaban, implementaban y evaluaban las acciones de enfermería en un marco de autonomía y poder de decisión. Después del periodo de la Revolución, se difundió la medicina preventiva, las enfermeras visitadoras acudían a los hogares a brindar conocimientos teóricos y prácticos para cuidados de la niñez y el embarazo.