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INSTRUMENTAL Y REGLAMENTO DEL LABORATORIO.

Enviado por   •  27 de Diciembre de 2017  •  1.331 Palabras (6 Páginas)  •  364 Visitas

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- Trasvasar líquidos o disoluciones de un recipiente a otro.

- Para realizar operaciones de filtración.

[pic 15]TUBO DE ENSAYO

Se utiliza principalmente como contenedor de líquidos y sólidos a las cuales se les va a someter a reacciones químicas u otras pruebas.

[pic 16]CAPSULA DE PORCELANA

Se usa como base para calentamiento de otros materiales de laboratorio, por ejemplo: los matraces, vasos de precipitado, embudos, crisoles de porcelana.

[pic 17]EMBUDO DE SEGURIDAD

Se utiliza en los químicos para añadir líquidos a un montaje o sistema existente de aparatos. También sirven para evitar reabsorciones o para prevenir grandes desprendimientos de gases, que puedan provocar explosiones en los aparatos.

[pic 18]EMBUDO DE SEPARACION

Sirve para separar el aceite esencial del hidrolat. Imprescindible para elaborar aceites esenciales.

[pic 19]PINZA DE NUEZ

Esta permite sostener firmemente diferentes objetos mediante el uso de una doble nuez ligada a un soporte universal. La pinza se compone dos brazos o tenazas, que aprietan el cuello de los frascos u otros materiales de vidrio mediante el uso de tornillos que pueden ajustarse manualmente.

[pic 20]SOPORTE UNIVERSAL

Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtración, criba de decantación o embudos de decantación, etc. También se emplea para montar aparatos de destilación y otros equipos similares más complejos.

[pic 21]ANILLO DE GRAVESANDE

El aparato consiste en una base de madera sobre la que hay una barra metálica vertical a la que se sujeta un anillo metálico de 5 cm de diámetro.

[pic 22]TELA DE ASBESTO

La Rejilla de Asbesto es la encargada de repartir la temperatura de manera uniforme cuando esta se calienta con un mechero. Para esto se usa un trípode de laboratorio, ya que sostiene la rejilla mientras es calentada.

[pic 23]TRIPIE

Equipo de laboratorio, fabricado en metal que se usa como soporte para calentar otros materiales.

[pic 24]ESCOBILLON

Los Escobillones de Cerda son utilizados para lavar los Tubos de Ensayo, los matraces o Frascos

[pic 25]PINZA PARA SUJETAR TUBO DE ENSAYO

Son un tipo de sujeción ajustable, generalmente de metal, que forma parte del equipamiento, mediante la cual se pueden sujetar diferentes objetos de vidrio.

[pic 26]PORTAOBJETOS

Un portaobjetos es una muy fina placa de vidrio sobre el cual se disponen muestras para visualizarlas en el microscopio.

[pic 27]PINZA DE CUATRO DEDOS

Son de cuatro dedos, con resorte y con puntas de diamante; están disponibles en los tamaños más usados para manejar dos tamaños diferentes de objetos. Nosotros mismos los usamos para sujetar tornillos y otros objetos diminutos.

[pic 28]TAPON DE HULE

Se utiliza básicamente para tapar o impedir que una sustancia se escape de algún recipiente.

[pic 29]TAPON HORADADO

El tapón de goma puede utilizarse para sellar un frasco, algunos tapones pueden también incluir uno o más agujeros para permitir insertar el tubo de un embudo u otro material.

[pic 30]TAPON BIORADADO

Los tapones bioradados sirven para introducir un tubo de vidrio, un termómetro, un venteo, etc.

[pic 31]MECHERO BUNSEN

Es un instrumento utilizado en laboratorios científicos para calentar o esterilizar muestras o reactivos químicos.

[pic 32]BALANZA GRANATORIA

Es un tipo de balanza muy sensible, esto quiere decir que pesa cantidades muy pequeñas y también es utilizada para determinar o pesar la masa de objetos y gases.

[pic 33]PINZA DE CRISOL

Su función es sostener y manipular capsulas de evaporación, crisoles y otros objetos.

[pic 34]MORTERO

Sirve para moler o machacar especias, semillas, sustancias químicas, etc.; consiste en un recipiente de cerámica, y un pequeño mazo (mano de mortero) con el que se machaca.

[pic 35]CUCHARILLA DE COMBUSTION

Se utiliza para realizar pequeñas combustiones de sustancias para observar el tipo de flama o reacción.

[pic 36]PISETA

Contiene algún solvente, por lo general agua destilada o desmineralizada, aunque también orgánicos como etanol, metanol, hexano, etc.

CONCLUSIONES

- ESTA ACTIVIDAD ME SIRVIO PARA CONOCER LA FUNCION DE ALGUNOS DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO DE LA ESCUELA, CON LOS QUE TRABAJARE EN ESTE AÑO.

- TAMBIEN ME HIZO RECORDAR EL REGLAMENTO DEL LABORATORIO Y ASI EVITAR ROMPERLAS.

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