Infidelidad y separación de su mujer y a la crisis económica del club “Luna de Avellaneda”.

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se armen algo ellos como yo ahora con mi mujer y mis hijos “. En esta escena podemos observar como una situación aquí es histórica y social provoca una salida individual, eternizando lo histórico: “siempre fue así y siempre lo será“.

4) Elegir dos escenas y analizarlas desde los conceptos de la vida cotidiana y crisis de la vida cotidiana.

Las dos escenas elegidas para el análisis son: a) La asamblea de votación, para resolver sobre la venta del club “Luna de Avellaneda”, y b) la escena en la que se muestra a Amadeo en su lugar de residencia.

En la primera se ven manifiestas las redes vinculares de los sujetos, en este caso los socios, las necesidades de cada uno de ellos, que si bien todos se encuentran atravesados por la realidad concreta (crisis económica en el país), se puede ver como cada uno de los que intervienen en el dialogo manifiestan sus necesidades personales; falta de trabajo, ganar un campeonato de básquet, resistir al cambio y luchar por que el club permanezca, etc. Mas allá de eso, queda en claro cómo se necesitan entre todos para satisfacer sus necesidades, sin examinar demasiado, el hecho de necesitar el voto de los socios es un caso explicito, claro y materializado de lo imprescindible de la participación del otro.

Dentro de la interacción de estos personajes, se puede percibir, como sostiene Pichon Riviere; que el sujeto es instituyente del grupo, y a la inversa. Queda en manifiesto por ejemplo; cuando el personaje de Román, va cambiando su discurso, si bien conserva sus sentimientos que van ligados su experiencia e historia personal, en el momento en que tan crudamente se expone la necesidad de superar la crisis en la que se hayan inmersos, es inevitable que se sienta influenciado por el discurso que prevalece en la voz de la mayoría de los votantes, que optan por la venta de la institución. Y a su vez, el personaje de “Amadeo” comienza la reunión convencido de votar a favor de la venta, e influenciado por el discurso de Roman y de tantos otros personajes que hacen incapié en la importancia de que el club permanezca, termina cambiando de parecer y votando en contra de la venta. En el seno grupal se vuelcan las necesidades, ansiedades, miedos, que son elaborados y superados por el grupo, y por cada uno de ellos, que quedan expuestos en la dinámica grupal que se va desarrollando a lo largo de la película.-

En la segunda escena; se puede dar cuenta de la realidad de Amadeo, esa es su casa, su orden, su rutina, sus costumbres, es su vida cotidiana, trazada por su realidad concreta. Desde la critica cotidiana podríamos pensar en q aspectos subyacen a esa cotidianeidad, un montón de cuestiones que son determinantes en su proceder y en sus costumbres, no el mero hecho de llamarlo vago, alcohólico, sucio, tipo de relaciones sentimentales, etc. Sino que hay parte de su historia y de su mundo interno, plasmado en su realidad externa, la cual llevó a ese personaje a ser como se lo muestra en la película.

En muchas escenas se ven lo esteriotipado de los roles por ejemplo; las mamas con sus hijos, la profesora mujer dando danzas, el varon que es taxista, los hombres llevando a delnate la realización de las reuniones.etc

5) ¿Qué conceptos del ECRO estudiado hasta ahora considera que les proporciona herramientas para analizar los hechos sociales que muestra la película?. Fundamente.

ECRO; ESUQMA CONCEPTUAL; cada uno de ellos posee su esquema de ideas, conceptos, por ejemplo para Alejandro (el político); su idea de dignidad, progreso, realización, bienestar, están ligados a la idea del progreso económico, del trabajo, del estatus social, mientras que para Román estas mismas cuestiones están relacionadas mas con la defensa de sus ideales, relacionado con la admiración que puedan tener sobre él sus hijos y su esposa, relacionado al sentimentalismo o romanticismo que lo vincula con el club ( como en un momento se lo