LA MONOGRAFIA DE INVESTIGACION

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Lo que nos hace tener la hipótesis que es un juego que solo desarrolla el análisis del estudiante. Pero, también con la encuesta nos dimos cuenta que la mayoría de estudiantes les gusta jugarlo y hasta hacen grupos para poder disfrutarlo y divertirse, gracias a las preguntas realizadas obtuvimos nuevos puntos de vista dando como resultado nuevas expectativas.

Por lo tanto la pregunta número 7 que se formuló de la siguiente manera: ¿Crees que este juego te ayuda a desarrollar tus habilidades? Solo uno de los 20 estudiantes respondió negativamente y por eso se formuló otra pregunta para obtener su opinión.

Teniendo esa respuesta se formuló la pregunta siguiente: 8. ¿Si tu respuesta es no explica por qué? La respuesta que nos dio este alumno citando sus palabras fueron: “No porque uno ya tiene este tipo de habilidades desarrolladas para poder jugar estos juegos o cualquier otro”.

A menos que fuese un superdotado de masa muscular estaríamos de acuerdo con su opinión pero, la realidad es que la mayor parte de nuestro cerebro lo tenemos que estar desarrollando en este tipo de juegos, es cierto que tenemos desarrolladas ciertas habilidades pero hay que ejercitarlo diariamente con estos diferentes juegos aprovechando que la tecnología nos permite hacer eso.[pic 9]

De tal manera que no solo con los juegos se puede desarrollas estas habilidades existen muchas maneras pero, la razón principal de esta investigación es conocer si el juego Clash Royale le permite al joven estudiante ser más analítico en dar sus respuestas y en pensar diferentes estrategias.

Lo que se hace es razonar que si en verdad se pueden desarrollar la parte de pensar y analizar pues está claro que sí, con respecto a las habilidades motoras es sorprendente como los reflejos son más perceptibles y eso ayuda a mejor resolución de las actividades cotidianas que realizamos.

La razón de la popularidad de estos juegos que hacen que sean tan adictivos es su facilidad para jugarlo de manera grupal o individual ¿Cuál es la razón? pues pura adicción, es muy fácil echar una partida rápida en cualquier momento, no tendremos que buscar amigos para echar una partida, y el juego en sí tiene la suficiente mezcla de habilidad, estrategia y azar para tenernos en vilo.

En primer lugar: JUGAR NUNCA ES UNA PÉRDIDA DE TIEMPO. Es algo a lo que debemos dedicar muchas horas desde que nacemos, y algo que deberíamos seguir practicando de adultos. El juego es nuestra principal forma de aprendizaje, en segundo lugar, por si alguien tiene la intención de afirmar que “antes no necesitábamos de esto para divertirnos”, les recomendamos que lo medite bien.

El trabajo y las tareas que necesita desarrollar nuestro cerebro para avanzar en un juego como éste, son muchísimo más importantes y necesarias que las tareas desarrolladas durante generaciones en otros juegos mucho más simples y elementales. Pero un juego de estrategia requiere la puesta en marcha de procesos mentales que están a años luz de otros juegos tradicionales.[pic 10]

No planteemos la cuestión como una competencia entre juegos modernos y juegos tradicionales. No lo planteemos como un enfrentamiento entre juegos relacionados con las nuevas tecnologías y juegos manuales. Todo es necesario, positivo e interesante. No se trata de eliminar ni confrontar. Aunque si tuviéramos que elegir, tenemos muy claro qué es lo más enriquecedor para nuestro cerebro.

Como indicamos en el trabajo sobre los juegos de estrategia en Internet, el CLASH ROYALE, refuerza y desarrolla tareas mentales y procesos necesarios para la vida misma. El jugador tiene posibilidad de comprobar en semanas, y no en años, el resultado de algo mal planificado. Los problemas que puede suponer ser demasiado arriesgado en la vida, y los que implican no arriesgar nunca nada.

Los problemas que supone a plazo medio, construir algo muy deprisa para terminarlo antes y comprobar lo frágil que resulta después. Aquellas personas que busquen resultados inmediatos para todo lo que hacen, comprobarán mediante el juego que es un planteamiento erróneo.

Comprobarán que en el juego, como en la vida, no obtendrás buenos y duraderos resultados si no te esfuerzas, si no inviertes, si no siembras y esperas pacientemente. Los estudiantes pueden llegar a interiorizar esto sin necesidad de esperar para comprobarlo por sí mismos.

Los aspectos positivos son muchos, sin duda, y de gran calidad. Pero un uso inadecuado, o demasiado comercial, tiene consecuencias significativas para los estudiantes de la Universidad Tecnológica. Por esta razón se tiene que focalizar en como emplearlo y para ello deben conocer el mecanismo básico del juego, y establecer unas normas de uso muy claras. [pic 11]

La capacidad adictiva de este tipo de videojuegos es importante. El jugador experimenta la sensación de ir alcanzando pequeñas metas, pero estas nunca tienen fin. La posibilidad de mejora es ilimitada, y aumenta la sensación de poder. En pequeñas dosis podríamos considerarla una sana tendencia al auto superación.

Pero el tiempo y dedicación que requiere es cada vez mayor, y al final tener problemas o no dependerá de la capacidad de autocontrol del estudiante para no perder el tiempo innecesariamente en solo estar jugando si no también darle prioridad a las tareas y al estudio.

En este estudio, prácticamente el 100% de los estudiantes reconocieron haber experimentado sentimientos y emociones durante el juego. Y entre ellas, al menos un 50% reconocieron haber sentido rechazo, enojo e incluso odio hacia otros jugadores, y un 25% había llegado a sentir angustia, ansiedad o miedo.

Por supuesto las emociones positivas aparecían también en el 75% de los casos. Es decir, la mayor parte de los jugadores no sólo se divierte de una u otra forma, sino que también experimenta alegría y otras emociones positivas. Pero, las emociones negativas también están presentes y algunos casos pueden llegar a afectar al estudiante.

Si todas estas cuestiones son supervisadas por uno mismo, lo más normal es que la experiencia con este tipo de videojuegos sea muy positiva para el estudiante de edad promedio. Pero, si no existe dicha supervisión, cualquiera de los problemas mencionados puede aparecer y así afectar el nivel académico que el estudiante pueda tener en el estudio de su carrera. [pic 12]

CONCLUSIÓN

Podemos concluir que los estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador que juegan Clash Royale aumentan sus habilidades al jugar el videojuego, debido a que es un juego competitivo donde se ponen a prueba los reflejos de los jugadores,