La Educación y la tecnología como bases de la creatividad

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Por otra parte, la tecnología cumple una función favorecedora respecto a las vías de entrada en la construcción conceptual partiendo desde la narrativa (historia del concepto), pasando por la lógica (razonamiento deductivo), la cuántica (el número), lo fundacional (bases filosóficas y epistemológicas) , la estética (sensorial) para cerrar en lo experiencial (la práctica).

En referencia a los medios audiovisuales estos han de efectuar en la enseñanza una función pedagógica, un nivel de simbolización en los mensajes, una participación restrictiva o no de los perceptores, debe presentar un poder de definición metodológica y unas características internas.

Pero ¿Porque hablar de educación y tecnología, en cuanto al acercamiento de la narrativa contemporánea? Sería difícil no hacer énfasis en estos dos aspectos en cuanto al desarrollo de la temática elegida, ya que la educación y la tecnología van de la mano según Lucio (1999) La educación es el proceso por el cual la sociedad facilita, de una manera intencional el crecimiento continuo del hombre, para que puede evolucionar, desarrollarse, adaptarse, asimilar, recibir, integrarse, apropiarse, crear y construir. Por tanto la educación es ante todo la práctica social, que responde a, o lleva implícita una determinada visión del hombre hacia lo teórico y tecnológico, según esto se podría decir que sin la educación es muy difícil que el ser humano hubiera llagado a la necesidad de crear y fantasear por medio de narraciones que ayuden a fomentar un espacio de creación y surjan escritos donde se narran historias, cuentos y fabulas llevan a que la evolución sea inherente a las necesidades del ser humano por crear medios que ayuden a definir y demostrar sus creaciones e inspiraciones que puedan hacer que el arte de escribir sea cada vez más necesario y evolutivo.

Para concluir es muy difícil que en el momento actual donde la educación está siempre ligada a la tecnología una pudiera caminar separada de la otra, es por tal razón que para que la creatividad estén siempre vigentes no se puede dejar de lado lo que la tecnología nos puede suministrar, logrando de esta forma que cada día la manera de narrar hechos o acontecimientos este ligada a la condición más global de darla a conocer la tecnología.