La reproduccion social y cultural en la escuela

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También es cierto que hay quienes etiquetan a los niños por sus limitaciones económicas, sociales y culturales pero creo que el papel de un buen maestro es lograr que todos sus alumnos terminen su educación básica.

El maestro cuenta con un abanico de oportunidades para ayudar a todo aquel alumno que desee superarse, recurrimos a apoyos internos y externos hacia los padres de familia y a nuestros alumnos, cuando ese apoyo ya no se encuentra en nuestras manos orientamos al padre a la institución encargada.

Reflexión:

Las oportunidades de tener acceso a la educación superior depende muchas veces del tipo de familia que provengan, el nivel de cultura de los padres, el nivel socioeconómico y de las instituciones que otorgan ciertas facilidades a los alumnos interesados, los niños y sus padres pueden elegir niveles y tipos de educación de acuerdo a la visión que tengan ambos del futuro, si es a otro nivel, parten de sus habilidades, capacidades y cubrir sus necesidades, en el tipo de educación los padres buscan y se basan en el prestigio de algunas institucio9nes pretendiendo encontrar calidad educativa y por lógica avances académicos en sus hijos.

Por otro lado los padres y los maestros pueden favorecer el éxito escolar con el apoyo de ambos hacia el estudiante, alentándolo a ser mejor, a superarse y reconociéndole todos sus avances, por el contrario a lo anterior y el hecho de que lo hostiguen, lo recriminen y no valoren su esfuerzo los lleva a una fracaso escolar, donde el padre y maestro también tienen mucho que ver.

Algunas de las actitudes que adoptan los niños hacia la escuela, ya sean positivas o negativas viene directamente del padre de familia y su entorno inmediato, en ambos casos las consecuencias pueden ser determinantes en el desempeño académico del niño y también en la relación con sus compañeros y demás maestros.

Los padres por lo general quieren que sus hijos sean mejores que ellos, a veces se ven reflejados en estos y quieren que sean todo aquello que no pudieron ser, de tal modo que les otorgan todas aquellas oportunidades que quizá no tuvieron, los alientan y motivan de tal modo que logran que sus hijos se conviertan en aquel futuro que no pudieron lograr por diversas situaciones.

A los más desfavorecidos se les reclaman resultados sobresalientes para continuar con su educación y es una manera injusta pues el desfavorecido en la mayoría de las veces es quien se esfuerza más por lograr una meta, que aquellos que tienen todo para progresar, pero esto depende en un alto grado de las instituciones gubernamentales encargadas de la educación que son encargados de otorgar becas sin tomar en cuenta todo lo que vive a diario aquel estudiante.

El papel de la escuela en este proceso de reproducción cultural es de gran importancia pues es aquí donde los estudiantes en general deben de recibir apoyo para lograr sus metas y evitar todos aquellos contratiempos que orillen al alumno en cuestión a abandonar la institución siendo el nivel que sea.