MII – U3 – Actividad 1. Glosario del Módulo II Ciencias Socialesю

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La información se analiza mejor si se observa desde diferentes ángulos, así que siempre es bueno escuchar lo que piensan los demás acerca de un tema.

-Describir con tus palabras los siguientes procesos:

-Analizar diversos enfoques y posturas al estudiar la realidad social que nos sirvan para interpretarla.

-Producir textos que incluyan citas, referencias y metodología de citación.

-Análisis OPVL (origen, propósito, validez y limitación) de las fuentes:

Origen: Se trata de averiguar de donde proviene la información, ¿para quién es y cuándo fue realizada?

Propósito: Es el objetivo que se quiere alcanzar con la información, es decir, ¿para qué fue que se inventó?, ¿qué importancia tiene?

Valores: Es dónde se considera si la información es verídica y se verifica la confiabilidad de las fuentes de donde proviene.

Limitantes: Se resume los elementos que permitan establecer fundamentada mente la validez de la fuente (subjetiva, propaganda, apologética, manipulación de la información, incongruencia al contrastar con otros documentos o evidencias).

Debe considerarse si hay parcialidad/falta de credibilidad/falta de información fáctica/ si es un fragmento, si es una traducción.

¿Establece hechos, opiniones o juicios?

--Argumentación: Es una idea dirigida a una finalidad, es una forma de razonar, pude presentarse como un discurso de forma oral o escrita, para que pueda ser valido debe poseer coherencia y consistencia.

-Reflexionar sobre los valores implícitos en la aplicación de las siguientes acciones que hiciste en la revisión de la unidad:

-Valorar la importancia de estudiar a la realidad social dentro de nuestra vida cotidiana: La realidad social nos permite ver la forma de socializar con las demás personas, conocer su estructura, tradiciones, costumbres y tendencias.

- Valorar la importancia de detectar las tendencias del autor y de la información:

Hay que respetar la opinión de cada autor, aun cuando su idea no sea de nuestro agrado, así podemos evitar los problemas de discusión y se pueden analizar las cosas mejor.

+Unidad 2.- Clasificación de las ciencias sociales y sus conceptos básicos.

*Tema 1. Qué son las ciencias sociales.

Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas que estudian el comportamiento del ser humano en la sociedad, su forma de organización y sus tendencias, se utiliza la palabra “ciencias” porque se utiliza el método científico para analizar y recabar los datos.

*Tema 2. Clasificación de las ciencias sociales.

- Ciencias que estudian al hombre social:

Antropología; Física: Estudia la evolución biológica y la adaptación fisiológica del ser humano. Cultural: Estudia la vida del hombre en sociedad, la evolución de su lengua, su cultura y sus costumbres.

Historia: Estudia los hechos pasados para entender, explicar y predecir los actuales.

Sociología: Estudia la estructura y el comportamiento de las sociedades contemporáneas.

-Ciencias que estudian la actividad del hombre:

Economía: Estudia la producción, distribución y administración de los recursos escasos para satisfacer las necesidades ilimitadas del ser humano. Proviene de la palabra griega oikonomía que literalmente significa administración de una casa.

Derecho: Es el estudio de las normas (jurídicas o de conducta) que rigen a la sociedad. Se deriva del latín directum, que en sentido figurado significa lo que está de acuerdo a la regla o a la ley, lo que no se desvía, lo que es recto.

Ciencias políticas: Proviene del latín “politicus” que significa relativo a la actividad política. Se ocupa del estudio de las actividades humanas relacionadas con el gobierno y el estado-nación.

*Tema 3. Metodología de las ciencias sociales

-Los pasos del método científico:

1.-Observacion: Se utilizan los sentidos para analizar algo de la naturaleza.

2.-Planteaminto del problema: Después de la observación, se debe plantear preguntas sobre la situación.

3.-Definicion de la Hipótesis: Una vez obtenidas las preguntas se intentan responder, esas posibles respuestas son la hipótesis.

4.-Experimentación: Es el estudio de un suceso, fenómeno u acontecimiento de una manera controlada. El experimento debe ser fácil de producir por cualquier persona interesada.

5.-Conclusiones: Es en donde se puede a llegar a establecer una teoría o una ley acerca de un determinado tema.

-Investigación cuantitativa: Es un método que registra y analiza los datos de forma cuantificable.

-Investigación bibliográfica: Busca la información que se ha registrado anteriormente sobre algo.

-Investigación cualitativa: Se busca comprender los datos haciendo inferencias sobre ellos, pues con este tipo de información no se puede hacer generalizaciones.

-Metodología para citas y referencias:

Reporte: La información se presenta tal cual como se encuentra, sin sufrir cambios o alteraciones.

Crítica o comentario: Argumentar de manera fundamentada, ofrecer datos, hechos, acontecimientos o cualquier otro elemento que apoye lo que se trata de probar.

Ensayo: escrito crítico sobre un tema particular en el que el autor presenta una hipótesis, tesis, argumento, objetivo.

-Cómo elaborar tu proyecto de investigación:

1. Selección y delimitación del tema de investigación: Lo primero que se hace para poder elegir un tema es observar nuestro alrededor, analizar mentalmente las cosas a nuestro alcance y elegir la que nos resulte interesante o necesario