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MOMENTO INICIAL ACTIVIDADES DE RECONOCIMIENTO- MAPA MENTAL

Enviado por   •  31 de Marzo de 2018  •  1.242 Palabras (5 Páginas)  •  624 Visitas

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Guillermo good afternoon companion,

thanks for your participation in the activity, also that my colleagues I congratulate you for your interest in the participation of the subject, remember that mental map is a shorthand way to take the most important aspects of the subject to facilitate our study.

on the other hand we are all becoming familiar to the times given by the platform. the work will be sent on Tuesday after 8:00 pm so you can communicate with the tutor and can explain their reasons in the delivery of mental map to integrate it into the final document.

Stay tuned to your comments.

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Re: Actividad de reconocimiento

De CESAR AUGUSTO GRANADOS - lunes, 5 de septiembre de 2016, 14:07

Compañero Maier buenas tardes,

Es muy grato poder contar con su participación en la realización del mapa mental y veo que investigo sobre el tema a tratar. A mí se me ha dificultado un poco la realización ya que no manejo muy bien estos conceptos pero gracias a la lectura he comprendido que es una forma más sencilla de poder organizar los puntos o aspectos más importantes del tema.

Por otra parte todos estamos acoplándonos a los tiempos dados por la plataforma. El trabajo será enviado el día martes después de las 8:00 pm para que pueda comunicarse con la tutora y pueda explicar sus motivos en la entrega del mapa mental para poder integrarlo al documento final.

Quedo pendiente de sus comentarios.

Maier good afternoon companion,

It is very pleased to have participation in the realization of the mind map and see that researched on the subject to be treated. to me I have hindered me a little conducting since I do not use these concepts very well but because I understood that reading is a more easy way to organize the most important points or aspects of the subject.

Moreover acoplándonos are all the times given by the platform. the work will be sent on Tuesday after 8:00 pm so you can communicate with the tutor and can explain their reasons in the delivery of mental map to integrate it into the final document.

stay aware of your comments.

Re: Actividad de reconocimiento

De FREDDY ALEXANDER LEON NEIRA - lunes, 5 de septiembre de 2016, 15:26

Buenas tardes Estimado Compañero Cesar,

Muy acertado su aporte y la interpretación del vídeo, me pareció creativo la inserción de las fotografías de los personajes.

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Re: Actividad de reconocimiento

De MAIER CARVAJAL - domingo, 4 de septiembre de 2016, 18:27

Cordial saludo compañero,

Respetuosamente me permito aportarle mi comentario:

Lo felicito respecto de la escogencia de los datos a mostrar en el mapa mental, de igual manera el uso de colores ofrece mayor claridad en la clasificación de los mismos.

Mi única sugerencia la de aprovechar un poco más el espacio de trabajo para no recargarlo hacia un solo lado.

Atte.

MAIER CARVAJAL

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Re: Actividad de reconocimiento

De MAIER CARVAJAL - domingo, 4 de septiembre de 2016, 18:31

Cordial saludo compañero,

Respetuosamente me permito aportarle mi comentario:

Lo felicito respecto de la escogencia de los datos a mostrar en el mapa mental.

Mi única sugerencia seria ampliar un poco más el nodo de GST FACTS.

Atte.

MAIER CARVAJAL

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Re: Actividad de reconocimiento

De MAIER CARVAJAL - domingo, 4 de septiembre de 2016, 18:24

Cordial saludo compañero,

Respetuosamente me permito aportarle mi comentario:

Lo felicito respecto de la escogencia de los datos a mostrar en el mapa mental, de igual manera el uso de colores ofrece mayor claridad en la clasificación de los mismos.

Mi única sugerencia partiría de que no sé si sea posible separar un poco más cada grupo de nodos o si se organizó de esta manera para generar la imagen y subirla al foro.

Atte.

MAIER CARVAJAL

CONCLUSIONES

- Con la realización del presente trabajo conocimos herramientas informáticas para la generación de los mapas mentales.

- Desarrollamos la capacidad de interpretar y asociar los diferentes temas como nodos de información y disponerla en diferentes colores para la presentación del mapa mental.

- Representar de las formas más prácticas y sencillas cualquier tipo de información a partir de un tema central y representarlo en mapas mentales.

- Ampliar el concepto de Sistemas en definición, aplicabilidad y su historia.

BIBLIOGRAFIA

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301307/2016_-_291/2016-01_GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_ACADEMICAS_TGS-1_291_NUEVO.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental

https://www.goconqr.com/en#_=_

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