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Materia, estructura y periodicidad.

Enviado por   •  22 de Marzo de 2018  •  3.054 Palabras (13 Páginas)  •  555 Visitas

Página 1 de 13

...

PERIODO

EVALUACION

OBSERVACIONES

P

R

Sumativa

% Competencia alcanzado

Firma del docente:

INICIO

1/ago.

P

R

FIN

13/ago.

20/ago.

Seguimiento del tema

- Análisis por temas

No. de Tema _____2______ Nombre del Tema: Enlaces químicos y el Estado sólido (cristalino).

Competencias Genéricas a desarrollar Competencias Específicas Total de Horas [pic 4]

Capacidad de análisis y síntesis.

Conocimientos básicos de la Química.

Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.

Solución de problemas.

Trabajo en equipo.

Habilidad de investigación.

Comprende la formación del enlace covalente, iónico y metálico e intermolecular así como el estudio del estado sólido para explicar los puntos de fusión de los cristales.

Contenidos del tema

Actividades de Aprendizaje del tema

Evidencia/producto del tema

Herramientas del tema

Criterios de Evaluación del tema

2.1 Introducción.

Inducir al alumnado a comprender la manera de unión entre los átomos.

12 (doce) participaciones en clase, con ejemplos, definiciones, o un ensayo acerca de los temas.

Lecturas y herramientas relacionadas en literatura o en apuntes.

Aprendizaje, las participaciones, o el ensayo, o un examen: 20%.

2.2. Conceptos de enlace químico.

Definir con los alumnos como se define un enlace.

Producto: diseño y reporte de práctica 1: 50%.

2.3. Clasificación de los enlaces químicos.

Llevar a los alumnos a conocer la clasificación de tipos de enlaces.

Actitud y desempeño: en aula y laboratorio, 30%.

2.4. Símbolos de Lewis y regla del octeto.

Explicar y ejemplificar las Reglas de Lewis y la Regla del octeto.

2.5. Enlace iónico.

El alumno, debe de comprender lo que significa el enlace iónico.

2.6. Elementos que forman compuestos iónicos.

¿Qué elementos forman enlaces iónicos?

2.7. Propiedades físicas de compuestos iónicos.

¿Qué propiedades físicas tienen los compuestos iónicos?

2.8. Enlace covalente.

¿Cómo se efectúa el enlace covalente?

2.9. Comparación entre las propiedades de los compuestos iónicos y covalentes.

¿Cómo se comportan los compuestos iónicos, y cómo los covalentes?

2.10. Fuerza del enlace covalente.

¿Qué tan fuerte es el enlace covalente?.

2.11. Enlace metálico y elementos semiconductores.

Comentar y comprender cómo es el enlace metálico, y cómo se comportan los semiconductores.

2.12. Teoría de bandas.

Explicar y comprender la teoría de bandas.

2.13. Estructura de los materiales.

¿Cómo están estructurados los materiales?

2.14. Estado sólido (cristalino).

Comprensión de la definición del estado sólido cristalino.

2.15. Concepto y caracterización de sistemas cristalinos.

Comprensión de los conceptos y y caracterización de los sistemas cristalinos.

2.16. Estado vítreo.

Comprensión del estado vítreo.

2.17. Estructura amorfa.

Comprensión de la estructura amorfa.

2.18. Propiedades características de un material vítreo.

Conocimiento de las características de un material vítreo.

2.19. Metalurgia. Principales metales y aleaciones utilizados en la industria.

Conocimiento de los principales y aleaciones usados en la industria.

Ensayo para aprendizaje.

Participaste menos de lo indicado? Bien, para aprobar el aprendizaje, habrás de realizar un ensayo de mínimo tres hojas, que contenga los temas dónde no participaste.

Ensayo, de al menos tres hojas, o hacer examen.

Diseño de Práctica 2.

Investiga la manera de efectuar una reacción de doble sustitución, sencilla, proponla, y a hacerla.

Documento donde se muestre

...

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