PRIMER EXAMEN PARCIAL 2016 ADMNISTRACIO

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II.- Ayudando a un alumno en el final de la materia.

II.1. Al solicitarle la cátedra un ejemplo de departamentalización por simple número, el alumno indica que es muy fácil verlo en el Gabinete Psicopedagógico porque allí trabajan 2 docentes y 2 Psicopedagogas.

La profesora lo interrumpe diciendo que está mal.

Explique por qué la interrupción e indique la corrección que debe hacer la profesora.

La interrupción de la profesora se produce porque si bien la departamentalización por simple numero hace referencia a agrupar una cierta cantdad de personas que realicen un trabajo determinado o especfico, en este caso el alumno nombra las cantidades de 2 docentes y 2 psicopedagogas que trabajan en un gabinete psicopedagógico, esta agrupación no es algo suelto que solo se caracteriza por el numero de personas que lo componen, sino que, además de esto, las agrupaciones tienen que estar bajo un superior que pueda manejarlos eficientemente, cosa que el alumno no especifca.

II.2.- Al comentar los elementos, nuevamente fue corregido al decir que:

INTENCIONALIDAD

La intencionalidad de la Biblioteca escolar es formar, informar y recrear.

La profesora lo interrumpe. Explique por qué la interrupción.

La profesora lo interrumpe ya que la concepción de intencionalidad que tiene el alumno es errónea y porque:

La intencionalidad de la biblioteca y lo que la legitima en la sociedad es satisfacer necesidades de información.

Según la Unesco el propósito de una biblioteca escolar tiene tres ejes: informar, satisfacer necesidades de información, formar usuarios autónomos y recrear placer por la lectura.

II. 3. El alumno está explicando la tipología de Etzioni y afirma que la Biblioteca escolar nunca puede ser del tipo remunerativa – utilitaria porque sólo las empresas entran en esta categoría

Si Ud. fuera el docente, indique cómo consideraría esta respuesta, fundamentando su respuesta

Si fuera docente consideraría la respuesta como certera, en parte. Si bien es cierto que la teoría remunerativa-utilitaria engloba solo a las empresas, no explica porque una biblioteca no entraría en esta categoría.

Como docente le aclararía que su respuesta esta bien, pero es necesario saber que una biblioteca no entraría en esta categoría, no solo porque no es una empresa, sino también porque; su medio de control es material, a través de incentivos económicos y solo obtiene una respuesta utlitaria.

III. 4 Al alumno le solicitan

Conteste VERDADERO o FALSO según corresponda. En caso de ser FALSO, justifique su respuesta.

- ------ Las unidades sociales planeadas, estructuradas deliberadamente para alcanzar fines específicos, son denominadas organizaciones.

VERDADERO.

- ------ Los objetivos de una organización es el estado de cosas deseado que la organización pretende realizar.

VERDADERO.

- ------- Cuando las instituciones “hacen bien las cosas”, se dice que son eficientes.

FALSO. Es muy amplio decir que una institución es eficiente porque hace las cosas bien, esta mal expresado. Una organización o institución es eficiente cuando logran sus objetivos al menor costo posible (en recursos, tiempo, esfuerzo, etc.)

- ------- Cuando los fines estatuidos y los establecidos no coinciden, se dice que hay distorsión de fines.

VERDADERO.

- ------- Se puede decir que el fin proporciona el camino para la elección de las actividades de la institución.

VERDADERO.

- ------- Las organizaciones son el medio a través del cual, grupos de individuos o individuos buscan alcanzar objetivos que en forma aislada no podrían alcanzar eficientemente.

VERDADERO

Y considera que todos son verdaderos, ¿Ud. que diría? Recuerde que si hay alguna proposición falsa debe fundamentarla.

III. Ayudando a la Bibliotecaria Mecha a ordenar su biblioteca

III.1.- La Bibliotecaria Mecha quiere re-estructurar su biblioteca y considera que debe utilizar la autoridad funcional porque tiene que atender dos turnos.

Ud. la interrumpe diciendo que está mal lo que dice.

Explique por qué la interrupción e indique la corrección que debe hacérsele a la Seño Mecha.

III. 2. Mecha le solicita a Ud. que la ayude a definir la misión para su .Biblioteca escolar que está en una comunidad de “alto riesgo”, conoce la Declaración de la UNESCO pero no considera que sea abarcativa del trabajo específico de la biblioteca escolar en estas circunstancias.

(Ud. por supuesto decide ayudarla ….)

III.3 Una maestra quiere hacer la carrera de Bibliotecario Escolar a distancia ofrecida por la Universidad Nacional de Mar del Plata, pero le comentaron que tiene que estudiar Administración, como sabe que Mecha es egresada de esa Institución, le pregunta

¿Qué puede aportar la administración en la gestión de una biblioteca escolar?

¿Ud. qué le contestaría?

BIBLIOGRAFIA:

MODULO ORGANIZACIONES

Las organizaciones power (las organizaciones resumen)