“Planeando el futuro, viviendo mi presente”.

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La inteligencia musical también se hace evidente en el desarrollo lingüístico, por cuanto demanda del individuo procesos mentales que involucran la categorización de referencias auditivas y su posterior asociación con preconceptos; esto es, el desarrollo de una habilidad para retener estructuras lingüísticas y asimilarlas en sus realizaciones fonéticas.

Incorporado dentro del contenido

Forma de demostrar entendimiento

Actividades didácticas

- Sonidos

- Composicion Musical

- Crear Estilos Musicales

- Tocar instrumentos

- Vocalizar

- Cantar

- Utilizar ritmos

- Crear melodias y canciones

- Canto

- Apreciacion Musical

- Componer y tocar musica

- Dinamica

- Timbre

- Escuchar y Repetir

Me identifico con la Ritmico Musical por que me gusta tanto la musica que me es imposible pasar un dia sin oirla de la que sea, todo lo hago y mejor oyendo musica y ademas de que hubo momentos en los que cantar se me daba

Mi segunda Inteligencia es Logico Matematico

por eso pongo el estilo de aprendizaje basado en proyectos que leyendolo es algo que me llama la atencion por que dice cosas que si hago ala hora de hacer proyectos tareas y estudiar

Estilo de aprendizaje orientado a proyectos

La metodología de aprendizaje fue el estilo elegido.

Metodología de aprendizaje que pide a los alumnos que, en pequeños grupos, planifiquen, creen y evalúen un proyecto que respondía a las necesidades planteadas en una situación.

Competencias

- Análisis

- Síntesis

- Investigación

- Transferencia de conocimiento y procedimiento

- Pensamiento crítico

- Responsabilidad individual y grupal

- Manejo de diversas fuentes de información

- Expresión oral y escrita

- Trabajo en equipo

- Organización

- Toma de decisiones

Coaching ontológico

“El coaching cubre el vacío existente entre lo que eres ahora y lo que deseas ser. Es una relación profesional con otra persona que aceptará sólo lo mejor de ti y te aconsejará, guiará y estimulará para que vayas más allá de las limitaciones que te impones a ti mismo y realices tu pleno potencial.

El coaching es un proceso que se desarrolla a lo largo de un determinado periodo de tiempo y que tiene lugar entre dos personas (coach y coachee) o entre una persona y un equipo (este es el caso del coaching de equipos).

En dicho proceso, se suceden una serie de conversaciones que tienen la particularidad de ser planificadas y confidenciales y que no se prolongan en el tiempo más allá de seis meses a un año.

En dichas conversaciones, el coach utiliza una metodología basada en preguntas, que ayudan al coachee a explorar sus propias creencias, valores, fortalezas y limitaciones.

Fruto de esta exploración, el coachee es capaz de tomar determinadas decisiones y de comprometerse en un proceso de cambio y de aprendizaje.

Conclusión

En la realización de este proyecto, pude concluir que un plan de vida y carrera es parte fundamental del desarrollo profesional, laboral y personal de cualquier individuo. Debido a que esta específicamente diseñado para poder ir formándote en cualquier ámbito querido, ya que dependiendo a tus expectativas, metas, objetivos, habilidades y aspiraciones tu puedes ir formando de manera eficaz y ordenada tu plan de vida y carrera.

De forma personal, realizando este proyecto fui notando todas las posibilidades que tengo para poder ir moldeando mi plan de forma efectiva y a mis posibilidades. También fue una pauta muy importante para el comienzo de esta planeación, ya que investigando y asimilando pude darme una idea de lo que tengo que hacer en un futuro nada lejano, para tener un desarrollo laboral, profesional y personal al máximo.

Bibliografía

Bilbao, M., & Velasco, P. (2014). Aprendizaje con iteligencias multiples . México: Trillas.

Madrid, U. P. (2008). Guías rapidas sobre nuevas metodologías . Madrid.