Planificación didáctica: “Día Mundial de los Océanos”

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En ellos encontramos una gran biodiversidad, entendemos a la misma como o diversidad biológica como variedad de vida. Este reciente concepto incluye diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado.

Grupo Nº 2:

- Según la problemática elaborada lean y respondan:

- ¿Qué es la ONU?

- ¿Por qué se ha conformado esta organización?

- ¿Cuál creen que es ustedes la importancia de los océanos en nuestras vidas?

Detalle de la fotocopia:

¿Qué es la ONU?

Las Naciones Unidas son una organización de los Estados soberanos. Los Estados se afilian voluntariamente a las Naciones Unidas para colaborar en pro de la paz mundial, promover la amistad entre todas las naciones y apoyar el progreso económico y social.

De acuerdo a la Carta, pueden ser Miembros, de las Naciones Unidas todos los países amantes de la paz que acepten las obligaciones previstas en ella y que, a juicio de la organización, sean capaces de cumplir esas obligaciones y estén dispuestos a hacerlo. Ayuda a encontrar soluciones a los problemas entre países y a optar por medidas a favor de la humanidad.

Grupo Nº 3:

- ¿Cómo afecta el hombre a las especies acuáticas?

- ¿Qué medidas deberían tomarse para evitar esta problemática? Menciona algunos animales en peligro de extinción.

- ¿Cuál creen que es ustedes la importancia de los océanos en nuestras vidas?

Detalle de la fotocopia:

Animales acuáticos en peligro de extinción

En el mar conviven numerosas especies que juntas conforman el ecosistema. Dicho ecosistema posee una cadena alimenticia que mantiene el balance d ela vida, lo que la fin y al cabo permite que las especies marinas no se extingan. Pero debido al gran crecimiento de humanos, nuestras actividades como la acidificación del agua, el aumento de sobrepesca y las enormes cantidades de plástico que llegan al mar, están en peligro de extinción. Los animales acuáticos en peligros de extinción son muchos, algunos de ellos son: foca monje mediterránea, salmón real, nutria marina, atún azul, pingüino africano, coral, ballena gris, pez napoleón, krill, tortuga boba, tiburón blanco, vaquita marina, entre otros.

Como vemos numerosos animales acuáticos está en peligro de extinción es obvio que los humanos debemos hacer algo, pues hemos sido causante del problema.

Luego de realizar las actividades grupales, cada grupo pasara al frente y explicarán tanto las preguntas y respuestas.

Final:

Se harán puestas en común respecto la actividad correspondiente al punto “c”, la cual era igual para todos y se hará un breve análisis de la situación problema planteada al principio del desarrollo de la clase.

Luego del plenario, se hará una poster con la pregunta de dicha actividad y abajo serán anotadas todas las aportaciones de los alumnos y, además, fotografías que ayuden a comprender a todos los integrantes de la Institución a la que asisten, cuál es la importancia de rememorar el “Día Mundial de los Océanos”.

Bibliografía:

- Maestrasuncion.blogspot.com

- www.biodiversidad.gob

- Ieslaflotaccss.blogspot.com

- www.cinu.mx/onu

- Animalesacuaticos.org

Importante: los textos fueron adaptados para el grado correspondiente