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Programa taller de teatro Métodos útiles para enseñar teatro

Enviado por   •  9 de Diciembre de 2018  •  870 Palabras (4 Páginas)  •  414 Visitas

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4. Obra de teatro.

Tendrá una duración de 45 minutos. Durante la clase se llevará acabo el reparto de personajes, la lectura y memorización de los diálogos, y el montaje de las escenas.

ANEXOS

Métodos útiles para enseñar teatro

1. Haz que todos compartan sus nombres y personalidades. Ya sea que enseñes a niños actores profesionales o a personas mayores que actúan por primera vez, tendrás que realizar un ejercicio introductorio. Existen varias formas particularmente divertidas de hacerlo con teatralidad.[1]

- Prueba con el ejercicio de dar el nombre y hacer una acción. Haz que alguien diga su nombre mientras realiza una acción que refleje su personalidad.

- Luego haz que todos los demás (al unísono) digan su nombre en voz alta y que también realicen la acción.

- Pide a la clase que se saluden mutuamente mientras actúan. Haz que todos se emparejen y se vean frente a frente. Elige algunos saludos básicos para todos a fin de interactuar, tales como “Hola, ¿cómo estás?”, además de respuestas como “Muy bien, gracias por preguntar”. Luego dirígete a tus estudiantes para que representen esta interacción mediante distintos personajes.[2]

- Menciona el tipo de personaje que deseas que tus estudiantes personifiquen y pasa por varias distintas caracterizaciones.

- Simplemente di “Saluda a otra persona como________”.

- Llena el espacio en blanco como lo desees. Algunas ideas excelentes incluyen:

- viejos enemigos resentidos que han olvidado por qué son enemigos;

- amantes de Internet que no se conocen en persona;

- profesionales de negocios estreñidos;

- vecinos a punto de discutir sobre una línea de propiedad (una vez más).

- Realiza rápidamente el ejercicio de modo que tengan el tiempo suficiente para que mencionen todas las líneas.

- Puntualiza después que incluso una línea de diálogo que aparentemente no es interesante puede tener un efecto dramático inmenso.

3. Incluye una pantomima en cada clase. Los estudiantes de cualquier nivel querrán actuar físicamente en cada clase. Las pantomimas son ejercicios vitales ya que gran parte del teatro es no verbal. Dirige ejercicios de actuación en grupo con ejercicios de pantomima que estén inspirados en un rol o ubicación.[4]

- Separa la clase en grupos. Da a cada grupo una indicación rápida recordándoles que no está permitido hablar (aunque sí les permitas hablar entre ellos durante algunos minutos para planificar la pantomima en grupo).

- Recuerda a cada grupo planificar una tarea específica para cada participante.

- Algunas ideas de indicaciones según roles incluyen: practicar un deporte, construir algo y trabajar en una sala de emergencias.

- Algunas ideas de indicaciones según ubicaciones incluyen: en la sala de profesores, en una zanja de aguas profundas o en un parque de atracciones abandonado.

- Haz que toda la clase se reúna durante las actuaciones en silencio de 1 o 2 minutos de cada grupo.

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