Razones de la Ética

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La vulnerabilidad y la elección son las bases de la ética y nos ejercen una gran responsabilidad. Nos permite tener ética y ver como congeniar y ayudar a nuestro entorno para crear una mejor o peor sociedad, para ver cuál es el camino que deseo tomar. Por lo que la elección de nuestros actos solo termina, cuando se acaba nuestra existencia, la ética nos acompañara desde que nacemos hasta el ocaso de nuestras vidas.

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- Preguntas que suscita el texto:

¿Cuándo se empieza a dar el lenguaje gestual en el ser humano y por ende a intuir que nuestros actos producen una alteración de nuestro entorno?

Gestos Deícticos

Los gestos deícticos aparecen entre los 9 y 12 meses de edad. Se refieren a apuntar, mostrar, ofrecer, dar y realizar peticiones en forma de ritual (e. g. extender el brazo con la mano abierta y la palma hacia arriba) (Bates, Benigni, Bretherton, Camaioni & Volterra, 1979). Ya Piaget (1965) proponía que alrededor de los 10 meses de edad aparecían los "gestos de ejecución", los cuales se referían a acciones como el observar insistentemente un objeto para indicar que se le quiere, dirigir la atención del adulto hacia un objeto dándoselo, o apuntar objetos para demostrar interés o necesidad. Estos gestos se corresponden a la vez con los gestos protodeclarativos y protoimperativos descritos por Premack y Woodruff (1978), en los cuales los gestos se utilizan para hacer peticiones (protoimperativos) o para solamente mostrarle un objeto a otras personas (protodeclarativos). Otros autores optan por subdividirlos en apuntar, los cuales aluden a señalar a una persona u objeto, y gestos instrumentales, los cuales consideran el pedir, mostrar o dar algo (Rodrigo et al., 2006).

Estos gestos intencionales tempranos constituyen un claro avance sobre el actuar meramente sobre los objetos, pero todavía son primitivos en cuanto a la sofistificación de la representación, ya que el significado del referente es claro sólo si el observador sigue la trayectoria del gesto hacia su objetivo. Pero constituyen un importante paso en el desarrollo simbólico y pavimentan el camino al aprendizaje del lenguaje verbal (Goodwyn, Acredolo & Brown, 2000).

El desarrollo de los gestos deícticos requiere de una intención comunicativa triádica, la cual se refleja en los episodios de atención compartida, sin la cual éstos no son posibles (Rodrigo etal., 2006). Estudios de seguimiento del desarrollo de estos gestos hasta los 2 años de edad indican que los gestos deícticos emergen de igual manera en niños y en niñas (Crais, Day & Cox, 2004), se incrementan linealmente y se correlacionan positivamente con el desarrollo del lenguaje y del discurso (Camaioni et al., 2003).

*Comunicación Gestual en la Infancia Temprana: Una Revisión de su Desarrollo, Relación con el Lenguaje e Implicancias de su Intervención. Chamarrita Farkas,

Pontificia Universidad Católica de Chile, Artículo, Santiago, Noviembre 2007.

- Opinión personal del contenido de la lectura:

Es un texto simple de entender y con ejemplos sencillos, tal como se autodefine el autor, su texto relata en un lenguaje común, de compañía, que no requiere un alto nivel intelectual para su comprensión.

Este relato explica la mirada que da la ética y cuáles son los dos gestos que para el autor son principales para desarrollar la ética y por qué somos diferentes al resto de las especies que habitan nuestro planeta. Dejando en claro que nuestros actos producen efectos que afectan el entorno. Por lo que se debe hacer una reflexión ética de cómo queremos que sea nuestra vida.

- Conclusión personal sobre el artículo.

El texto me pareció básico, como un atisbo a la ética en general, la ética siempre será aplicable en cualquier vida, para bien o para mal por lo que es como un resumen simple de lo que es la ética, que puede ser presentado a niños o a personas que no saben a qué apunta la ética.

El texto no afecto mi vida, ya que son conceptos ya conocidos, que solo hacen recordar lo ya sabido por mí, menos afectaran a mi vida profesional, ya que la ética se va formando con el diario vivir, parte en el hogar con los valores que se van dando en este núcleo, luego en la cultura de la sociedad y esto te hace reflexionar y cómo actuar. Por mi parte y tal como describí anteriormente, solo habla de la ética en general y no apunta a un desarrollo más profundo de la deontología.