Responsabilidad social universitaria.La RSE es la integración voluntaria

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Gestión de la Universidad Lo ideal es convertir a la Universidad en una comunidad demócrata, con equidad, transparencia y hacer de ella un modelo de desarrollo que sea sostenible con la debida protección del medio ambiente, para esto las empresas se deben certificar en calidad, hacer de la universidad un modelo de desarrollo donde se preserve el ambiente (reciclar, tratamiento de desechos)

Docencia: se debe capacitar a los profesores en términos de responsabilidad social universitaria y promover el aprendizaje en proyectos de carácter social, gestionando proyectos donde la sociedad sea la protagonista; se deben solucionar los problemas reales siendo creativos y que los estudiantes realicen cosas socialmente útiles para formarse como ciudadano responsable y profesional integro.

De esta forma, se integran la investigación, la docencia y la proyección social

Investigación: lo ideal es promover en las universidades la investigación a partir de firmar convenios con diferentes organizaciones, así investigadores y docentes se encontrarían en un mismo lugar trabajando sobre la misma problemática y creando una sinergia de conocimientos.

Proyección social: este es uno de las principales funciones de la universidad la cual debe crear diferentes proyectos que permitan el desarrollo social, que se combinen con la investigación y puedan servir para la formación de profesionales más íntegros.

Por esto, es importante lograr una integración de la proyección social con las demás funciones básicas de las universidades la docencia la investigación la gestión junto con la proyección social se deben integrar para formar profesionales más completos buscando un aprendizaje basado en proyectos sociales.

Las diversas formas de interacción entre las funciones sustanciales de la universidades son amplias, conviene entonces brindar más apoyo institucional cuidar el retorno de las acciones sociales emprendidas a mejorar la formación académica de la comunidad universitaria esto como la única medida que garantice la continuidad a largo plazo de la dinámica de la responsabilidad social universitaria.

La responsabilidad social debe ser integral de las llamadas funciones sustantivas de las universidades y se debe contemplar dentro del PEI de las instituciones; es decir los proyectos educativos deben incluir todas las acciones propias de proyección social.

Resumen:

El presente artículo trata sobre el tema de responsabilidad Social universitaria, el cual parte de la definición sobre lo que es la responsabilidad social empresarial concepto que manejan las organizaciones hace relativamente poco tiempo y es el resultado de las exigencias de los usuarios finales de las empresas los cuales son cada vez más exigentes.

Dentro del artículo se habla de los stakenholders o los llamados grupos de interés, los cuales se definen como todos aquellos grupos de personas o empresas que tienen alguna relación con la organización estos grupos de interés son: los proveedores, clientes internos y externos, la sociedad y en general todos los que tengan alguna relación directa o indirecta con la empresa.

El articulo continua con la definición de responsabilidad social universitaria y toma la definición de varios autores entre ellos y uno de los importantes Vallaeys quién menciona que la empresa debe superar el enfoque filantrópico de que la inversión en lo social es un gasto extra para entenderse como responsable socialmente haciendo referencia principalmente a la universidad la cual es responsable no solo de sus estudiantes sino también de la sociedad en general..

Palabras clave: responsabilidad social empresarial, ,stakeholders, clientes internos, proyección social, funciones sustantivas, investigación, filantropía, universidad.

Summary:

This article discusses the issue of university social responsibility, which part of the definition of what is corporate social responsibility concept that organizations handle relatively recently and is the result of the demands of the end users of the business which are increasingly demanding.

Within the article speaks of stakenholders or so-called interest groups which are defined as all those groups of people or companies that have a relationship with the organization they are: suppliers, internal and external customers, society and generally all those who have a direct or indirect relationship with the company.

The article continues with the definition of university social responsibility and takes the definition of several authors between them and one of the important Vallaeys who mentions that the company must overcome the philanthropic approach that social investment is an extra expense to be seen as responsible socially he is referring primarily to college which is responsible not only for students but also of society in general.

Keywords: corporate social responsibility, stakenholders, internal clients, social outreach, basic functions, research, philanthropy, university.

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