Tecnologías para el mantenimiento de la salud en las necesidades básicas

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Cuando hablamos de calidad de vida, nos referimos a los varios niveles de bienestar social o comunitario hasta ciertos aspectos específicos de carácter individual o grupal, como el bienestar en todas las facetas del hombre, atendiendo condiciones para satisfacer sus necesidades biológicas (comportamiento de la persona, inteligencia, tipo de enfermedades, raza, sexo, edad y etapa de desarrollo), psicológicas (seguridad, relaciones cuerpo-mente, autoestima) sociales (trabajos, derechos y responsabilidades), estas son variables de tipo internas, las externas son el clima, el entono el nivel de vida de población creencias familiares y el apoyo social (relaciones interpersonales con la familia, amistades etc.). Sin embargo, ante estos dominios la respuesta puede ser subjetiva ya que puede variar por las influencias de factores sociales, edad misma, empleo o políticas de salud.

Por consiguiente, el estado de salud de una población es consecuencia de la interacción de múltiples aspectos de carácter individual, familiar y social. La enfermedad entendida como un proceso que requiere interpretación y acción en un medio sociocultural, implica una serie de significados en busca de la cura. Las características de la población relacionadas con la estructura familiar o del hogar, el grupo social, las comunicaciones, el grado de heterogeneidad u homogeneidad cultural y étnica, las variables como edad, género, escolaridad e incluso la misma necesidad; predisponen, habilitan e impulsan a las personas a utilizar los servicios de salud.

Los indicadores de salud son la base de la epidemiología, que estudia la aparición y la distribución de las enfermedades humanas en el seno de determinados sectores de población basándose sobre todo en el uso de estadísticas. Al mismo tiempo, estudia la manera en que diferentes factores (económicos, sociales, ambientales, etc.) determinan la distribución de las diferentes patologías y evalúa la magnitud del impacto que tienen éstas sobre la población.

En lugar de evaluarlo por mediciones de resultados de laboratorio o estudios de otro tipo. Otra aplicabilidad de medir la calidad de vida en la salud es para poder establecer un pronóstico.

Es bien conocido que los pacientes que inician un nuevo tratamiento y se perciben con una mejor calidad de vida tienen grandes posibilidades de tener un mejor desenlace en comparación con aquellas personas que no tienen esa percepción. Es así que la calidad de vida relacionada con la salud puede ser el reflejo de los riesgos y beneficios de nuevos tratamientos, así como del impacto de la enfermedad y de su tratamiento sobre el individuo.

Agrandes rasgos se puede decir que la calidad de vida está constituida por los diferentes factores que inciden en cómo vive una persona: la satisfacción de las necesidades materiales, el bienestar físico, las posibilidades de desarrollo, la integración social, etc.

f) Conclusiones

- En este apartado deberás anotar claramente qué aprendiste durante el desarrollo de esta unidad.

g) Referencias bibliográficas (con el estilo APA, la bibliografía de esta asignatura está construida con este estilo, te podrá servir de referencia).

Realiza la actividad en un procesador de textos Word, sin omitir ningún aspecto de lo que se solicita.

Finalmente, cuando hayas realizado tu actividad, guárdala en tu computadora, considerando el siguiente formato: u2_apellido.doc

Instrucciones:

- Realiza la valoración de las 5 necesidades de una persona adulta aparentemente sana (18-60 años), con base en los documentos del tema 3 (Alimentación e hidratación: valoración del entorno, estilos de vida, autocuidado a la salud) e identifica los factores que influyen en el estado de salud.

- Redacta y envía un reporte de estudio de caso.

- Deberás incluir la evidencia de la práctica a través de un video en el que expongas las secuencias de la interacción con la persona que estas valorando, así como los factores que influyen en el estado de salud de la persona.

- Anexo 1 GUIA PARA ESCRIBIR UN ESTUDIO DE CASO

- Con base en la descripción del estudio de caso, plantea que tipo de tecnología para el cuidado de la salud utilizarías para mejorar y/o mantener sus estilos de vida saludables y autocuidado.

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ANEXO 1.

GUIA PARA ESCRIBIR UN ESTUDIO DE CASO

Informe de un caso (plantilla)

Autor/es

Título

Resumen

Pregunta clínica/problema

Importancia

Descripción del caso

Descripción del paciente

Historia de la enfermedad, anamnesis

Examen físico

Pruebas complementarias relevantes

Diagnóstico inicial y tratamiento

Resultados esperados

Resultados obtenidos

Referencia bibliográfica

Discusión

Junto con el título, el resumen es un componente importante para la relevancia de un estudio de caso. Los resúmenes permiten a los lectores examinar rápidamente el contenido del artículo para determinar si éste tiene la suficiente importancia como para proseguir con la lectura completa del original. Sin resúmenes, muchos artículos que podrían ser potencialmente interesantes para nosotros podrían pasar desapercibidos.

Debe contener lo esencial, por ejemplo, una o dos frases describiendo la pregunta clínica o el problema, un análisis de la revisión de la bibliografía existente, y una o dos frases describiendo por qué este caso merece la pena ser informado.

Descripción del caso. La segunda sección es la presentación del caso clínico. Debe comenzar con una introducción del paciente y debe proveer una historia de la situación actual. La información suele presentarse en orden cronológico.