Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Trabajo de fisica. LABORATORIO Nº 1 Principio de Arquímedes

Enviado por   •  23 de Octubre de 2018  •  3.019 Palabras (13 Páginas)  •  339 Visitas

Página 1 de 13

...

Con ello, en la esfera se pueden obtener diferencias de potencial del orden de 150kV o más. Pero la corriente es extremadamente baja, pudiendo ser del orden del micro-Ampère.

La capacidad se puede calcular aplicando la expresión:

[pic 27]

El objetivo es la visualización (indirecta) del Campo Eléctrico y dibujar distintas conformaciones con distintos elementos.

LABORATORIO Nº 4

CIRCUITOS: SERIE Y PARALELO

- Relación que existe entre la diferencia de potencial total VT con respecto a la diferencia de potencial Vi de cada una de las resistencias en un circuito: a) serie , b) paralelo

- Relación que existe entre la corriente total en un circuito iT en paralelo con la corriente (i1, i2, i3,...) que pasa por cada una de las resistencias.

- Relación matemática que permita determinar la resistencia equivalente total en un circuito en: serie y paralelo.

ACTIVIDADES

1.- Arme el siguiente circuito mostrado en la figura (1)

a) Mida la corriente en cada resistencia ii.

b) Mida la diferencia de potencial en cada resistencia Vi.

Compare la d.d.p. en los puntos Ay B con la suma de las d.d.p. de las resistencias.

c) Use la ley de Ohm ( V= i R) y determine el valor de cada resistencia.

d) Encuentre una expresión matemática que permita determinar la resistencia equivalente en un circuito en serie.

[pic 28]

2.- Arme el circuito de la figura (2).

a) Mida la intensidad de corriente y d.d.p. para cada resistencia (elementos pasivos)

b) Determine los valores de cada resistencia (use la ley de Ohm)

c) Compare la corriente I medida en el punto A con la suma de las intensidades de corriente en cada resistencia.

d) Encuentre una expresión matemática para determinar la resistencia equivalente total en el circuito paralelo.[pic 29]

LABORATORIO Nº 5

CONMUTADORES E INVERSORES

Objetivo

Determinar cómo es posible intercambiar entre dos aplicaciones eléctricas de un circuito y.

Cómo se conecta un circuito alterno

Familiarización con el uso de los conmutadores

Primer experimento

- Conectar el circuito como se muestra la figura 1, con el interruptor abierto

- Encienda la fuente de poder y ajuste la tensión a la ampolleta de 12 V

- Cierre el interruptor, observe la lámpara y anote lo que ocurre

- Opere repetidamente el conmutador y observe la lámpara. Anote

[pic 30]

Segundo experimento

- Conecte el circuito según la figura 2, pero antes, observe el símbolo en la parte superior.

- Encienda la fuente de alimentación a la tensión de la ampolleta

- Opere sucesivamente los conmutadores en la forma que usted desee y en cada operación anote lo observado

[pic 31]

Circuitos “Y” (AND) y “O” (OR)

Se usarán dos conmutadores como interruptores de conmutación alterna -inversores-

Es conveniente que dibujen los diagramas del circuito de cada uno de los experimentos.

Realice:

- Después de cerrar el circuito, solamente que encienda una de las dos lámparas

- Operando el conmutador, las dos lámparas encienden alternativamente

- Las lámparas pueden cambiar de encendido o apagado, operando de cualquier manera los dos conmutadores

Un conmutador tiene tres terminales. Uno de estos se puede conectar con uno cualquiera de los otros dos por conmutación. Un conmutador por lo tanto, permite cambiar, dentro de un circuito, de un dispositivo eléctrico a otro.

[pic 32]

La ventaja del inversor en las aplicaciones eléctricas es que cambian de encendido a apagado con un interruptor, pueden también encenderse o apagarse por otro interruptor localizado a una distancia alejada.

Nota: Debido a su función, los conmutadores usados para alternar circuitos, también se les llama “inversores”.

Actividad II

- Conectar un circuito Y (AND) y luego un circuito O (OR)

Procedimiento.

- Arme el circuito de la figura 1; los conmutadores A y B, tienen la función de interruptores de encendido/apagado.

- Encienda la fuente de poder

- Abra y cierre A y B, observe la lámpara en cada caso y anote sus observaciones en la Tabla 1, usando los siguientes símbolos:

Interruptor abierto: 0[pic 33]

Interruptor cerrado: 1

Lámpara no enciende: 0

Lámpara enciende: 1

Condición de conmutación

Iluminación de la lámpara

interruptor A

interruptor

B

A continuación proceda:

- Arme el equipo según la figura 2, nuevamente, los conmutadores

...

Descargar como  txt (19.6 Kb)   pdf (73.5 Kb)   docx (26.7 Kb)  
Leer 12 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club