CONTROL Y MANEJO DE LOS DESECHOS PARA UNA MEJOR REUTILIZACION
Enviado por Angela Jácome • 14 de Septiembre de 2021 • Ensayo • 1.859 Palabras (8 Páginas) • 400 Visitas
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PROYECTO DIDÁCTICO DEMOSTRATIVO
TEMA PDD:
CONTROL Y MANEJO DE LOS DESECHOS PARA UNA MEJOR REUTILIZACION
MÓDULO FORMATIVO:
❖ Tríptico para la debida reutilización de nuestros desechos
NOMBRE:
Angela Noemi Jácome Icaza
CURSO: 3ro PARALELO: C FIGURA PROFESIONAL: DISEÑO GRÁFICO
DOCENTE TÉCNICO PDD:
Ing. Amelia Arroba Cuesta
GUAYAQUIL – ECUADOR
2020-2021
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO PDD
El propósito de mi proyecto, es intentar crear conciencia en los ciudadanos para que así puedan tener un mejor manejo de los desechos para poder reutilizarlos, aprovechar todo el material que se pueda reciclar.
La capacidad de transformar los residuos reciclados en algo nuevamente útil reduciendo el consumo de materiales y energía nos refleja claramente los beneficios tecnológicos que genera el proyecto. Por otra parte, los beneficios económicos generados son significativos ya que se ahorra en costo por reutilización de un efluente tratado o materia prima reciclada.
ANTECEDENTES
Más de la mitad de los moradores consultados destacan como uno de los problemas del sector, el dejar tirado sus desechos, los habitantes no entienden que, además de estar mal es una vergüenza. (Berenice, 2013)
Hay muchas razones para la producción de basura. Una razón para esto es la creciente urbanización y prosperidad. Cuanto más fuerte financieramente es el país o la ciudad, más basura producirá. También se puede ver al vincular la pobreza y la prosperidad, la competencia y la ineficiencia. Esto significa que cuando la aspiración por los servicios sea alta en las poblaciones, también habrá un aumento en la cantidad de desechos.
Un pequeño análisis sobre los desechos y el cómo podemos reutilizarlos, así esta información va a estar expuesto a todas las personas.
Una infografía de un pequeño taller con pasos para hacer concientización a un control de nuestros desechos.
JUSTIFICACIÓN
La basura es uno de los problemas más serios de la actualidad. El ser humano fabrica y utiliza una enorme cantidad de objetos, pero hacerlo generan cosas que no vamos a utilizar o no necesitamos. Todos sufrimos las molestias cotidianas que provoca e incluso sabemos de su impacto a nivel mundial. Casi todo lo que se usa o se consume genera desechos que en ocasiones se arrojan al ambiente. Cada día debemos fue afrontar esta problemática muy compleja y actual, sobre la que todos tenemos responsabilidad. Problemática posible de ser abordada desde todas las áreas del conocimiento y el arte.
El propósito de involucrar a toda la comunidad en el proyecto fue reflexionar sobre las relaciones entre lo que sucede dentro y fuera de ella, los sentidos que los diversos mundos culturales adquieren en la enseñanza.
Sufrimos las molestias cotidianas que los desechos provocan e incluso sabemos de su impacto a nivel mundial. Casi todo lo que se usa o se consume genera desechos que en ocasiones se arrojan al ambiente. (Terán, 2014)
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Proponer un programa para el manejo de los desechos en mi comunidad con el propósito de disminuir los impactos ambientales
negativos causados por estos al entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Proporcionar una alternativa sostenible de aprovechamiento de productos reciclados con una buena utilización.
- Desarrollar instrumentos para fomentar la prevención y valorización de residuos.
- Identificar cuáles son los impactos que generan los desechos
- Lograr que las autoridades hagan un mejor control, reforzando el compromiso público y el sentido de la responsabilidad personal o colectiva para un mejor impacto ambiental.
- Establecer mecanismos para mejorar el acceso a la información.
MARCO TEÓRICO
La basura es uno de los problemas más serios de la actualidad. El ser humano fabrica y utiliza una enorme cantidad de objetos, pero hacerlo generan cosas que no vamos a utilizar o no necesitamos. Todos sufrimos las molestias cotidianas que provoca e incluso sabemos de su impacto a nivel mundial. Cada día debemos afrontar esta problemática muy compleja y actual, sobre la que todos tenemos responsabilidad. Problemática posible de ser abordada desde todas las áreas del conocimiento y el arte. (Terán, 2014)
Desde el Ministerio de Ambiente y Espacio Público explican que “separar los residuos en su origen para recuperar los materiales reutilizables o reciclables conlleva beneficios ambientales, económicos y sociales. Se reduce el consumo de recursos naturales renovables y no renovables destinados a la producción industrial; se reducen las emisiones de gases que colaboran con el calentamiento global y el cambio climático; produce el ahorro de costos de energía, insumos y entierro”.
Por su parte, Greenpeace dijo: “La separación de residuos busca reducir la cantidad de elementos que terminan en la basura, ya que muchos de ellos no son desechos propiamente dichos. La separación de residuos sumada a iniciativas de reciclaje tiene una doble ventaja: primero, promueve que no se establezcan nuevos rellenos sanitarios y, segundo, alivia la descarga de basura en la tierra”.
ESTUDIO DE MERCADO
Como proyecto, el tríptico logra concientizar un buen manejo y control de los desechos, contiene mucha información para aprovechar todo el material que se pueda reutilizar, mi tríptico obtiene un costo de $1,50, el cliente obtendrá gratis una mascarilla, una vez terminemos de vender el producto podremos adquirir varios modelos de desechos reutilizados para una mejor demostración.
CRONOGRAMA
FASES DEL PROYECTO DEMOSTRATIVO |
DE ACUERDO A FORMATO | Fechas | ||||
del 30 nov al 4 dic | Del 7 al 11 de dic | Del 14 al 18 dic | Del 21 al 24 de dic | Del 4 al 8 de enero | ||
Análisis
| Determinar antecedentes y Justificación | X |
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Desarrollo | Declarar los Objetivos |
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Fundamentar marco teórico. |
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Realizar el Estudio de mercado. |
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Elaboración de cronograma / recursos
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Determinar las Metas del proyecto
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Diseñar la Metodología del proyecto (flujogramas)
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Elaborar cronograma de actividades con recursos y costos y tiempos de la actividad en concordancia con la metodología |
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Reflexión | Realizar proceso reflexivo determinando conclusiones y Recomendaciones |
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Sistematización | Desarrollo del esquema para la elaboración del PDD (redacción) |
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Entrega proyecto demostrativo | Enviar el archivo al docente técnico PDD (vía whatsapp, correo o team) |
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