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Administración en seguridad y salud en el trabajo

Enviado por   •  18 de Agosto de 2021  •  Monografías  •  888 Palabras (4 Páginas)  •  279 Visitas

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Texto reflexivo sobre los procesos de aprendizaje y la evaluación

Presentado por

Yiseth Tatiana Yaguma Hernández

Docente

José Rodolfo Ramírez Espitia

Corporación universitaria minuto de dios                                                                             Administración en seguridad y salud en el trabajo                                                                    Aprendizaje Autónomo                                                                                                     Villavicencio-Meta                                                                                                                                              2020

Introducción

Al pasar el tiempo muchos investigadores han podido indagar sobre el tema de los diferentes tipos de aprendizaje y como el cerebro es tan impresionante puesto que no todos tenemos el mismo tipo de aprendizaje. Como podemos apreciar la teoría de la inteligencia múltiple de Howard Gardner nos explica que hay 8 tipos de inteligencia, según Gardner nos explico que dentro de las aulas no todos los estudiantes logran mostrar un buen dominio de la inteligencia tradicional como por ejemplo la inteligencia lingüística y la inteligencia matemática y que cada individuo revela características cognitivas particulares, el siguiente tipo es el modelo de Kob en este está la experiencia concreta, observación reflexiva, experimentación activa y conceptualización abstracta dentro de ellas hay diferentes tipos de personas como los convergentes, divergentes ,acomodador y asimilador en la de Bill Oliver y Oleg liber formularon un nuevo enfoque de aprendizaje llamado PlE (un ambiente personal) donde esto hace que influya toda las herramientas de internet utilizando la búsqueda, organización, creación y difusión

Evaluación

Hay varios tipos de evaluaciones, pero considero yo que estas dos son unas de las más importantes, como: la evaluación informativa, la diagnostica y la sumativa, pero que tienen de importantes.  La diagnostica evalúa nuestras fortalezas y debilidades y allí podemos aprender de cómo vamos académicamente y es una buena base para poder trabajar nuestros conocimientos, que los alumnos vamos a adquirir en el programa. la Evaluación sumativa evalúa a los alumnos de todo lo que aprendieron, consideró yo que es una buena herramienta ya que nosotros los alumnos podremos saber como vamos con los temas que nos dicta al transcurso del semestre, pero creería que no debería tener una nota como tal ya que nosotros miraríamos como vamos y después repasaríamos los temas, pero considero yo que es una buena medida de aprendizaje y la informativa es como un repaso para poder revisar su doneidad de la información recibida por si fuese necesario poder realizar algún cambio al método de enseñanza el profesor me parece una excelente método de evaluación ya que como alumno podremos saber cómo cambiar el método de aprendizaje y nuestro Docente sabrá también como ayudarnos a motivar el método de enseñanza

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