Control de Lectura complementaria El niño con el pijama de rayas de John Boyne
Enviado por Ledesma • 22 de Abril de 2018 • 898 Palabras (4 Páginas) • 943 Visitas
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III. Desarrollo
Lee atentamente cada pregunta y responde considerando tu ortografía y redacción.
1¿Cuál es el tema en torno al cual gira el relato? ¿Quién es el narrador? (2 ptos)
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2. Completa estas descripciones con el nombre del personaje que corresponda: (1 pto c/u)
a) Un tipo bastante antipático. Tenía el cabello negro, muy corto y un bigote diminuto: ________________________
b) Una mujer muy hermosa y simpática. Cabello rubio, labios rojos. Se queda a cenar en casa de Bruno: ____________________
c) Una adolescente, un tanto insoportable: _______________________
d) Canta canciones francesas, es adorable, monta obras de teatro, no soporta ver a su hijo convertido en un cretino.
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e) Amigo de Bruno, vive al otro lado de la alambrada: _____________________________
f) Joven soldado que se avergüenza de su padre, desagradable y bastante agresivo: ___________________________
g) Hombre mayor que trabaja en casa de Bruno, sirve la comida, aunque es médico: ____________________________
3. Describe brevemente cómo era la casa de Bruno en Berlín. (2 ptos)
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4. ¿Cómo vestía la gente detrás de la alambrada? (2 ptos)
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5. ¿Cómo llamaba Bruno a su hermana? Describe algunos rasgos de su carácter (2 ptos)
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6. ¿Qué asignaturas consideraba Her Liszt fundamentales para la educación de Bruno y de Gretel? ¿Por qué no le gusta a este profesor la literatura? (4 ptos)
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7. A continuación encontrarás una sopa de letras, en la que se encuentran diferentes palabras claves que aparecen constantemente en la novela, enciérralas en un círculo. (1 punto por cada 3 palabras encontradas, 5 puntos en total).
[pic 2]
8. ¿Por qué decide Bruno pasar al otro lado de la alambrada? ¿Qué sucede finalmente? ¿Crees que el padre de Bruno descubre lo que le sucedió a su hijo? Argumenta, entregando tu opinión de lo ocurrido. (5 ptos)
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