Descripción de mi profesión o de las demás cercanas a ellas en cada época.

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b) En la edad media: llevar a cabo una enseñanza en el área de la arquitectura.

c) En la edad moderna: entre los Siglos V y XVI, el conocimiento científico en Europa, estaba reducido a pequeños grupos dispersos, especialmente monjes de órdenes religiosas y hubo un reflorecimiento de desarrollo tecnológico entre los árabes en el Oriente.

d) En la actualidad: llevar a cabo un bachillerato, y el curso de la carrera de ingeniería civil (FIC).

e) en el futuro: llevar a cabo un bachillerato, y el curso de la carrera de ingeniería civil (FIC).

4.- Mercado de trabajo en el que se desempeñaban.

a) En la antigüedad: agricultura y ganadería, construcción de viviendas.

b) En la edad media: en la construcción de castillos, diseño y construcción de armas de guerra, construcción de edificaciones como catedrales, iglesias, etc.

c) En la edad moderna: construcción de infraestructuras.

d) En la actualidad: en el ámbito de la construcción, diseño de infraestructuras, etc.

e) en el futuro: construcciones, diseños de infraestructuras.

5.- Reconocimiento social que tienen.

a) En la antigüedad: no era necesario.

b) En la edad media: se les consideraba personas sabias, de un alto prestigio.

c) En la edad moderna: consideradas personas de gran intelecto, capaces de solucionar problemas.

d) En la actualidad: se les plantea como personas estudiadas, llevando a utilizar el máximo de su capacidad para reflexionar, diseñar, construir infraestructuras.

e) en el futuro: no lo puedo saber.

6.-conocimientos profesionales que tienen.

a) En la antigüedad: conocimientos obtenidos a lo largo de sus vidas.

b) En la edad media: bajos estudios, pero con gran capacidad.

c) En la edad moderna: gran capacidad en el ámbito de la ciencia y el diseño.

d) En la actualidad: conocimientos profesionales sobre ingeniería general, ciencias y química aplicada.

e) en el futuro: no lo sé.

7.- organización del trabajo o asociación profesional a la que pertenecía.

a) En la antigüedad: ninguna organización o asociación profesional.

b) En la edad media: construcciones y pequeñas organizaciones.

c) En la edad moderna: organizaciones como constructoras y mini empresas.

d) En la actualidad: constructoras, mini empresas, instituciones de construcción, congresos, etc.

e) en el futuro: constructoras, mini empresas, instituciones de construcción, congresos, etc.

8.-Contexto social (que pasaba en cada época, brevemente: inventos, guerras, descubrimientos, hechos relevantes que tuvieron que ver con tu profesión).

a) En la antigüedad: los hombres antiguos se encontraban progresando e inventando maneras para obtener una mejor calidad de vida, evolucionar era su necesidad para sobrevivir.

b) En la edad media: Tal vez la estructura más interesante de la Edad Media, sean las catedrales góticas. Se les considera, las más ligeras y osadas construcciones, con esqueleto de piedra, jamás realizadas por el hombre.

c) En la edad moderna: En 1747 se crea la escuela de ingeniería civil más antigua del mundo, la École nationale des ponts et chaussées en París, que aún hoy perdura. El primer ingeniero civil autoproclamado fue John Smeaton que construyó el