Diagnostico de grupo INFORME INICIAL DEL GRUPO

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Expresión plástica, sonora y musical: en estas primeras semanas de trabajo he permitido que los niños disfruten de actividades de continuo esparcimiento y aprendizaje las mismas han arrojado como resultado un estimulo donde han desarrollado aptitudes y actitudes artísticas en los niños y niñas, además contribuyen al conocimiento y la utilización correcta de los materiales que emplean y sobre todo algo muy importante han contribuido al aprendizaje de diversos temas y técnicas artísticas y musicales.

La mayoría de los niños conocen y nombran los colores primarios, los mas grandes también secundarios.

Natural y Cultural: a través de diversas actividades realizadas en el periodo de iniciación, como contar cuantos nenes, nenas vinieron, las figuras geométricas, como por Ej. que forma tiene el sol, etc., los niños van incorporando armónicamente a la vida cotidiana, individual y colectiva el uso de las matemáticas, para buscar, construir y llegar a la solución de contenidos matemáticos de manera secuencial y lógica de acuerdo a sus intereses y necesidades. Sin embargo se reforzaran esos conocimientos, se brindaran más oportunidades en la que pongan en juego sus habilidades y amplíen el rango de complejidad.

En su mayoría conocen y nombran las partes más importantes del cuerpo humano.

Por tanto dentro de este ciclo escolar con este grupo se seguirán reforzando las competencias que ya han desarrollado y se realizaran diversas estrategias en las cuales pongan en juegos sus logros y nuevos conocimientos los cuales pongan en práctica tanto en su vida familiar, social y escolar y que contribuyan a ser mejores personas.