Ensayo sobre “Mientras más sepas, más bien podrás hacer”[

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3.- Nombra tres valores que los padres de Enrique le hayan transmitido a lo largo de la novela. (3 puntos)

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4.- Narra brevemente la historia del niño italiano Marcos y el viaje para encontrar a su madre. (4 puntos)

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- Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa, justifica las falsas. (14 puntos)

_____ Nelle era un niño huérfano.

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_____Enrique tenía muchas ganas de cambiarse a un colegio mixto.

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_____El hijo de la verdulera era muy pobre.

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_____Enrique tiene la posibilidad de conocer al rey.

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_____ Franti era un niño bueno y educado. ____________________________________________________________

_____ La familia de Enrique era pobre y debía aceptar regalos caritativos.

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_____El maestro de Enrique paciente y amable.

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GUIA DE PREGUNTAS DEL LIBRO CORAZON DE EDMUNDO DE AMICIS

1.- ¿Por qué crees que Edmundo de Amicis le colocó por título Corazón a su libro?

Respuesta: Esta obra, sin duda alguna representa el amor profundo que los verdaderos maestros tienen hacia sus estudiante, son una clara muestra y un ejemplo a seguir para cada uno de nosotros que nos formamos en esta área de educación, en alguna parte del libro se narra que su maestra acompaña a sus alumnos hasta los últimos días de su vida y pesar de que se podía retirar y tratar de curarse ella decidió seguir realizando algo que ella consideraba fundamental, la educación de los niños para formar personas de bien, entregando todo, dejando hasta su vida en la escuela, haciéndolo de corazón.

2.- ¿Cuáles son los temas y/o valores más recurrentes en los diversos relatos del libro Corazón? Explica con algún ejemplo.

Respuesta: uno de los valores que se puede recatar es el respeto a los padres, en una de los relatos por ejemplo la madre de enrique el llama la atención a su hijo tras un sucedo en el que este actúa mal tras un llamado de atención que le hace su padre. Esta pide que se imagine como sería su vida si no tuviera a su padre consigo, que lo que su padre hacía para con el, implicaba un esfuerzo extra. Este no es solamente un relato de un libro sino también un hecho real que todos nuestros padres hacen por nosotros, muchas veces sacrificando innumerables cosas.

3.-Escribe 3 diferencias y 3 semejanzas de los alumnos de la escuela Bareti con nuestra escuela.

|Diferencias

Hay una diferencia representativa en edades.

Hay un sentido del patriotismo tal vez mayor.

La mentalidad de aquella época era diferente a la de ahora.

|Semejanzas

II. COMPLETACIÓN DE ORACIONES. Coloca las palabras correctas para completar las siguientes oraciones: 7 PTOS.

1. Carlos Nobis era un alumno muy orgulloso y ofendía a sus compañeros

2. Deroso era el mejor alumno de la clase y siempre obtenía el primer lugar.

3. Julio era buen hijo y por las noches escribía las cartillas para ayudar a su padre

4. Enrique vivía en la ciudad de Barcelona junto a sus padres y su hermana Silvia

5. En la novela “Corazón” el narrador es Enrique y narra en primera persona.

6. La historia fue escrita en el siglo XIX por lo tanto pertenece a una época……………

7. La madre de Nelle le regaló una cadenilla a Garrón por amigo y protector de su hijo.

III. TÉRMINOS PAREADOS. Coloca el número de cada personaje de la historia, con las características que lo representan.

1. Deroso 4 jorobadito, gracioso, de rostro descolorido

2. Garrón 10 escribe un diario de vida

3. Coreta 6 alto, grueso, con nariz como pico de loro

4. Nelle 2 el mayor de la clase, es bueno y noble

5. Votino 8 colorín, del brazo malo hijo verdulera

6. Garofi 9 pequeño pálido hijo del herrero (lo trataba mal)

7. Carlos Nobis 5 siempre bien vestido y elegante

8. Crosi 3 usa un chaleco chocolate y una gorra de piel

9. Precusa 7 orgulloso y ofensivo

10. Enrique 1 Inteligente, el primero de la clase

IV.