Ensayos DE LA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA Y TRANSFORMATIVA .

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Año 2004 llega la Misión Barrio Adentro Deporte, Salud, Robinson, Ribas, Vuelva caras, y a su vez se construye la R4 de la Escuela Básica Camirí, una R2 Preescolar Camirí-

Año 2005 se construye la primera etapa del Estadio de Futbol de Camirí, se da inicio al funcionamiento de la casa de la Cultura “Hugo de los Reyes Chávez” en Camirí con siete puestos de trabajo. Las instalaciones del ambulatorio viejo es dado en comodato para que funcione La Casa de la Tercera Edad y discapacitado “Isabel Huiza”.

En el año 2006 con lanzamiento de los Consejos Comunales se constituye un primer Consejo comunal con el nombre de “Herederos de Dominga” el cual abarcó desde la quebrada la honda hasta la comunidad de Santa Rosalía, en este se logra: la donación de treinta millones para la dotación y equipamiento de la Casa de los Abuelos y a su vez el inicio del programa de Casa de Alimentación para cien personas en dichas instalaciones, la asignación de trece viviendas de casos aislados por Fundavivienda y posteriormente la Construcción de treinta viviendas por el Consejo Comunal.

En el periodo 2006 al 2008 se le asignaron dos presupuestos en dos etapas por la Alcaldía Bolivariana de Barinas a la Iglesia Católica “San Martin de Porras” Camirí, se construye el acueducto y la red de distribución de agua, queda elaborado y aprobado el proyecto R6 para la Escuela Básica Camirí.

Posteriormente en el año 2008, surge el consejo Comunal Francisco de Miranda solapando el área de acción y a su vez propicio la idea de sectorizar y surgen nueve (9) Consejos Comunales entre ellos este Consejo Comunal BICENTENARIO, lográndose la construcción de las 2 R6 en la Escuela Básica Camirí y a su vez pasando a ser Escuela Bolivariana “Cesar Mora”, nombre que lleva en Honor a ese gran hombre que se caracterizo por ser un luchador social, político y cultural en nuestra Comunidad. Se puede destacar que esta comunidad sigue recibiendo beneficios de la Revolución Bolivariana Socialista y Chavista. Donde en la actualidad se cuenta con los servicios de Gas Comunal, Bus Barinas, Bodegas patrióticas y otros logros que son innumerables gracias a la gestión del Gobernador Prof. Adán Chávez...

- LOCALIZACION :

Latitud: 8° 32Min. 37Seg.

8° 33Min. 09Seg.

Longitud: 70° 29Min. 41 Seg.

70° 29 Min. 07 Seg.

- ORGANIZACIÓN:

La comunidad “Camirí” se encuentra organizada en Consejos Comunales, Comunas y CLAPs.

- MISIÓN Y VISIÓN COMUNITARIA .

- En la Comunidad no se encuentra un registro como tal de lo que es la Visión y Misión, sin embargo se puede decir que al igual que otros pueblos rurales a ido creciendo en infraestructuras, economía y población

RESEÑA HISTORICA INSTITUCIONAL

La institución fue creada en el año 1960 por resolución de la Gobernación del Estado Barinas como escuela unitaria para impartir educacion primaria hasta el tercer grado . Con el paso del tiempo cuando se establecen los Núcleos Escolares Rurales se incorporaron nuevos docentes nacionales y N° 147, expandiéndose la escolaridad hasta el sexto grado. Luego en el año escolar 1981-1982 por disposición del Ministerio de Educación se crea la Unidad Básica Camirí, donde se integra la III etapa de educación básica, y pasa a hacer una dependencia nacional, ocupando las mismas intalaciones de la escuela concentrada hasta el año escolar 1985-1986, cuando se hizo necesaria la mundanza de la III etapa a una nueva sede más amplia ( ya que se impartian las clases en las casas vecinas ), que es donde funciona hoy, es de resaltar que fungia una sola directora (Licda. María Hilda Toro) para ambas sedes escuela y liceo construidas en diferentes espacios físicos .

En el año 1990 los directivos, docentes, y pobladores de la comunidad se organizan y solicitan ante la Zona Educativa la creación del Ciclo Diversificado, éste es aprobado y la institución adquiere entonces la categoria de Unidad Educativa Camirí. Trece años más tarde el Ministerio de Educación y Deporte nombra la “ Escuela Bolivariana “ asignándole un nuevo código y separándola toltalmente del Liceo, y de igual forma nombran un directivo para cada plantel educativo.

Es de resaltar que acomienzos de este año escolar por iniciativa del Ministerio de Educación y Deporte la institucion pasó de ser Unidad Educativa Camirí a Unidad Educativa Nacional Bolivariana Camirí, manteniendo la misma función de graduar bachilleres en ciencias.

En el año 2008 el profesor Alí Salas asume la dirección del plantel y el profesor Ysaac centeno la subdirección, además se incrementa el personal docente. En el año escolar 2010, se da apertura a una nueva seccion de primer año, en el año escolar 2012-2013, El profesor Wuilliam Salina, Toma la direccion de la institucion y los profesores Zulay Ramirez y Freddy Gonzalez la Subdirecciones administrativas y academicas, respectivamente. Para el año escolar 2014-2015, asume la Direccion la Profesora Zulay Ramirez. Para el año 2015 – 2016 el equipo directivo queda conformado por las Profesoras Zulay Ramirez en la Direccion y Wendy Avila en la Subdireccion.

- LOCALIZACIÓN GEOGRAFICA : MAPA.

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- ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL : ( ORGANIGRAMA )

- MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL :

Visión:

La Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Camiri”, mediante un proceso integral de enseñanza, aprendizaje durante cinco año transformará al ser social en un ser productivo, cuyas capacidades y potencialidades estarán dirigidas: al desarrollo endógeno de su comunidad, al mundo laboral y a la prosecución de sus estudios.

Misión:

La Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Camiri” promueve la formación integral del ser, a través del saber, hacer y convivir, lo que permite la adquisición de valores de convivencia, corresponsabilidad, equidad y justicia social; que facilitan la vocación productiva y la integración comunitaria para el desarrollo endógeno de la comunidad.

- CONSTITUCIÓN : Es un plantel educativo, que cuenta con la capacidad para formar estudiantes del 1 año hasta el 5 año en este apartado se cuenta con