HITOS DE LA PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO EN LA ESCENA INTERNACIONAL.

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Estudios de cómo las diferencias entre individuos afectan a la calidad del testimonio.

Se sistematizan únicamente las diferencias entre sexo y edad:

En cuanto a las diferencias de sexo, se distinguen dos planos; por un lado la determinación de la fiabilidad del testimonio de hombres y mujeres, y por otro, las diferencias al reconocer personas. En el primer caso los resultados son contradictorios, encontrandose que el delito, la tarea y el contexto, afectan a la calidad del testimonio, pero en cuanto a reconocer personas, hay más pruebas de que las mujeres son más eficaces que los hombres y que las caras que más fácil se reconocen son las de mujeres.

En función a la edad, no hay características destacables a no ser que el testigo sea menor de 10 años o mayor de 60,

¿Por qué una psicología del testimonio?

Las investigaciones pioneras en este campo aparecen a finales del siglo pasado y van unidas estrechamente a los estudios sobre la memoria. En un principio surgen autores preocupados por la exactitud al contar los relatos, buscan delimitar la seguridad que podemos tener en nuestra memoria. Pero estos estudios son abandonados, y volverán hasta la década de los setenta, cuando empezarán a aparecer autores interesados en el testimonio y en delimitar las actuaciones de los testigos en base a criterios objetivos.

En la actualidad, no se basa solo en la exactitud o fiabilidad, sino que también hace referencia a un evento social. Esta nueva orientación permite la interpretación de la actuación de los testigos en términos de un modelo del funcionamiento cognitivo humano.

Los estudios de memoria por los psicologos permite diferenciar los procedimientos de identificación de personas en dos tipos:

a) aquellos procedimientos en los que al testigo se le pide que cuente todo lo que ha podido retener de cuanto a oído o visto, es decir, todo lo que recuerda del suceso.

b) aquellos procedimientos en los que al sujeto-testigo se le pide que reconozca al culpable de entre una serie de sospechosos.

Variables propias del sistema.

Wells considera variables del sistema a aquellas que afectan al modo en que se organiza, desarrolla y ejecuta cada uno de los procedimientos de identificación. En el caso del sistema de recuerdo de caras se ha estudiado el efecto que sobre la composición final tienen las habilidades del operador. Según los estudios las caras se recuerdan como un todo y es más difícil recordar un rasgo en especial de la cara. Por otro lado otro problema es la amplitud de la muestra inicial de características faciales a partir de las cuales se va a componer la imagen del sujeto.

Las instrucciones dadas a los testigos tambíén afectan a la calidad del testimonio.

Otra variable que puede llegar a afectar a la calidad es la influencia que el lenguaje tiene sobre la memoria.

Variables a estimar.

Distinguiremos los factores de situación y los factores de los testigos:

Factores de situación:

a) Las condiciones ambientales, físicas, en las que se desarrolló en incidente, demostró que las declaraciones más pobres se producen cuando va a anochecer.

b) El tipo de delito que se trate: un rapto, una violación, etc.

c) El tiempo que dispone el testigo para observar.

d) La actividad a la que se hayan dedicado los testigos hasta el momento de su declaración.

Factores de los testigos:

Las principales variaciones se deben a las diferencias individuales entre los testigos. (sexo y edad dicho antes)

Bibliografía:

Estudios sobre psicología del testimonio, Jose Joaquín Mira Solves, Septiembre,nº15,1984

Psicología del testimonio; Concepto, Áreas de Investigación y aplicabilidad de sus resultados., Jose Joaquin Mira Solves, Febrero, nº48,1991.

Psicólogos del testimonio, ¿Un peritaje de lujo?, J.J. Mira.

Psicología del testigo y del testimonio,Alejandro Solís Espinosa

Hitos de la Historia de la Psicología del testimonio en la escena internacional, Antonio,L, Manzanero.

ABUSOS

ABUSO SEXUAL

Definición Jurídica: los delitos sexuales contra los menores se encuentran recogidos en el Código Penal, Libro II, Título VIII, que hable “DE LOS DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL”.

- ¿Cuándo NO existe consentimiento?

- Cuando se emplea violencia o intimidación.

- Cuando sin existir violencia ni intimidación, la víctima tiene menos de 12 años de edad.

- ¿Cuándo el consentimiento se considera viciado(no es conocimiento válido, por error)?

- Cuando el agresor se prevale de su situación de superioridad manifiesta que coarta la libertad de la víctima.

- Cuando se utiliza el engaño con una víctima mayor de 12 años y menor de 16.

*La pena en ambos casos aumenta cuando la agresión sexual se produce por penetración vaginal, bucal o anal o por introducción de objetos. DOS SUPUESTOS EN LOS QUE LA PENA SE AGRAVA:

- Cuando la víctima se trata de persona especialmente vulnerable, por razón de edad, enfermedad o situación.

- Cuando el agresor fuere ascendiente, descendiente, hermano, sea por naturaleza, sea por adopción o sea por afinidad, y comete su delito prevaliéndose de su relación de parentesco.

La Ley de Enjuiciamiento Criminal solo realiza una CONSIDERACIÓN ESPECIAL del testigo INFANTIL en lo referente a la toma de juramento, por la que quedan eximidos los más jóvenes.

Aun así es muy raro que un niño sea llamado a declarar en un juicio oral. SALVO si ha sido víctima de algún tipo de ABUSO SEXUAL. Y