Identidad personal y proyecto de vida.

...

C) Nos dice que la felicidad depende de factores externos . D) Nos dice que nosotros decidimos ser felices o no

9.-En una comunidad se presentaron los siguientes acontecimientos. ¿En cuál de ellos se muestra la participación de los adolescentes en la solución de un problema colectivo en un contexto de respeto a los derechos de los demás?

A) Ante la falta de agua potable en su colonia, Lucero y sus vecinos organizan una brigada para bloquear en las mañanas las calles principales como una protesta ante la autoridad por este problema.

B) Ante el aumento de inseguridad que hay en su colonia, los vecinos de Alberto deciden clausurar el centro cultural pues ahí se reúnen jóvenes provenientes de otros lugares.

C) En la calle donde vive Carmen, varios jóvenes se reúnen sólo para tomar bebidas embriagantes. Ante esta situación los vecinos de la colonia proponen formar brigadas de vigilancia que se entrenen en defensa personal para cuidar la integridad y patrimonio de los vecinos.

D) En la colonia donde vive Raúl, ante la falta de espacio para practicar deportes los vecinos se están organizando y redactaron un escrito, donde a nombre de la comunidad solicitan a la autoridad responsable la creación de espacios para una mejor convivencia.

Temática: pluriculturalidad y e identidad nacional

10-.Lee con atención lo siguiente y responde la pregunta:

Daniel, Alberto y Luis viven en una colonia cercana afectada por la rotura de un tubo de aguas negras dejando varios damnificados por la inundación mencionada. Los tres se anotaron como voluntarios para repartir las cobijas y despensas que envió el municipio para ser entregadas en brigadas, para no perder el control de la situación, mostrando un valor cívico de ____________. Asimismo se adaptaron albergues para la gente que quisieran brindar ayuda en especie o comida para las personas afectadas, como respuesta a tal suceso hay mucha gente que brindó su ______________ y pronto se vio restablecido el lugar.

El párrafo anterior muestra la importancia de la participación de la gente con apego a los valores cívicos ante una situación de desastre. Elige la opción que menciona los dos valores que completan correctamente la información anterior.

A) Diálogo y consenso B) empatía y disposición C) solidaridad y cooperación D) corresponsabilidad y tolerancia

11.- Conjunto de acciones escritos, que se hacen para dar idea de cómo ha de ser y lo que ha de costar mejorar el fututo de cada persona.

a) Pluralidad b) Proyecto de vida c) Identidad d) Diálogo

12“No es rico el que tiene sino el que disfruta lo que tiene” está frase nos hace reflexión sobre…

A) Cuántas cosas tenemos en la vida y agradecemos B) El número de amigos que tenemos en la vida y agradecemos

C) Las cosas que recibimos y olvidamos sin agradecer C) Lo que tenemos y no olvidamos agradecer

13.- ¿Son los símbolos patrios de nuestra nación mexicana?

A) Bandera, Constitución, Himno B) Constitución, Himno, Escudo

C) Himno, Escudo, Bandera D) Águila, Bandera, Himno.

14.- Al terminar la clase de historia, la profesora concluyó el tema relativo a la Identidad Nacional, dejó de tarea que los alumnos investigaran y anotaran en su cuaderno un ejemplo de alguno de los elementos que dan sentido a la identidad nacional presente en la vida actual de los mexicanos. ¿Cuál de los alumnos cumplió acertadamente con la tarea?

A) Raúl dijo lo siguiente: “profesora, mi tío me dijo que haber logrado el derecho a la educación es un elemento que identifica a todos los mexicanos”.

B) Aida por su parte expuso: “uno de los elementos de identidad nacional es ayudar a otros, en muchas partes de nuestro país los mexicanos se caracterizan por ser muy solidarios” ante una situación determinada.

C) Joaquín argumentó lo siguiente: “dice mi papá que la identidad nacional se muestra cuando nos unimos para lograr un fin común como realizar una obra en beneficio de todos”.

D) Marisela concluyó lo siguiente: “profesora, ayer comí barbacoa con mis papás, ellos me dijeron que este era un alimento mestizo, heredado por nuestros antepasados, y que al estar presente en muchas partes de nuestro país podía considerarse un elemento que nos identifica”.

15.- ¿En cuál de las siguientes situaciones una institución organiza actividades que expresan el carácter pluricultural de nuestra nación?

A) El principal zoológico de la ciudad organiza una exposición temporal de las principales especies de aves de la entidad.

B) La escuela secundaria organiza una práctica de campo en una importante granja de la comunidad acerca de los distintos métodos de cultivo practicados por los agricultores de la entidad.

C) El instituto deportivo de la entidad organiza una exposición temporal que narra las hazañas de los deportistas oriundos de las distintas comunidades en los Juegos Olímpicos donde ha tenido presencia México.

D) El instituto cultural de la entidad ha dispuesto los arreglos necesarios para organizar un festival con manifestaciones artísticas, artesanales, gastronómicas y lingüísticas.