ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA
Enviado por John0099 • 10 de Noviembre de 2017 • 773 Palabras (4 Páginas) • 551 Visitas
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CAMPO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ASPECTO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
COMPETENCIA
SITUACIÓN
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
TIEMPO
MATERIALES
Reconoce y nombra características de
objetos, figuras y cuerpos geométricos
RECONOZCAMOS LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
En plenaria recordar con los niños el nombre y las características de las figuras geométricas: circulo, cuadrado, rectángulo, rombo, triangulo y ovalo.
Con apoyo del libro de formas, mostrar al niño diversos ejemplos de cómo las figuras geométricas se encuentran en los objetos de la vida cotidiana
Invitar a los niños a buscar, nombrar, recordar objetos de la vida cotidiana que se relacionan con las figuras geométricas
- En plano grafico invitar a los niños a representar objetos cotidianos a partir de una figura geométrica
Con apoyo de los padres de familia, recortar en casa las figuras geométricas del libro de actividades y jugar en el aula con ellas:
- Clasificar las f.g. por forma, tamaño o color
- Seriar las f.g. por color o tamaño
- Representar diferentes formas elaboradas a partir de f.g.
Identifica regularidades en una secuencia
a partir de criterios de repetición y
crecimiento.
6 días
Hojas
Lapicera
Libro de actividades
Bond
Libro
CAMPO: DESARROLLO FISICO Y SALUD
ASPECTO: COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO.
COMPETENCIA
SITUACION
COMPETENCIAS QUE FAVORECE
TIEMPO
MATERIALES
Mantiene el equilibrio y control de movimientos
que implican fuerza, resistencia,
flexibilidad e impulso, en juegos y actividades
de ejercicio físico
JUGUEMOS CON PAPEL PERIODICO
Realizar actividades de exploración, motricidad gruesa y fina con el papel periódico:
- Salir al patio y observar que efectos tiene el papel periódico con el aire, cuando estas quieto, cuando corres.
- Hacer una pelotita con papel periódico y jugar con ella, libremente y siguiendo consignas como aventarla, cacharla, patearla, ensartarla en un bote, etc.
- Rasgar papel periódico en tiras y en trozos y hacer una fiesta de confeti
Elaborar con apoyo de la maestra un barco de papel, haciendo alusión al día de la marina, mismo que se pintara con pincel.
Jugar con el barquito de papel, con la canción “Barquito, barquito”
Mantiene el equilibrio y control de movimientos
que implican fuerza, resistencia,
flexibilidad e impulso, en juegos y actividades
de ejercicio físico
2 días
Papel periódico, pinturas, pinceles, etc.
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