LA INFORMACIÓN GENERAL DEL DIPLOMADO
Enviado por Kate • 15 de Octubre de 2017 • 1.106 Palabras (5 Páginas) • 534 Visitas
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Sesión de Aprendizaje Autónomo 3
La Estrategia Comercial (en campus virtual)
Desde la primera hasta la penúltima sesión presencial.
4.- METODOLOGÍA:
El módulo se desarrollará utilizando una metodología activa y aplicativa, orientada al desarrollo y exposición de un producto. Para la realización de productos los participantes pueden elegir una empresa real para el análisis y solución de necesidades de la misma.
La estructura del producto será presentada y explicada por el facilitador en la primera sesión de cada módulo y el alumno deberá desarrollarla y presentarla en la última sesión del mismo.
En las sesiones presenciales, se trabajará el contenido teórico de los temas con:
- Análisis de lecturas.
- Estudios de casos.
- Trabajos grupales.
La Sesión de Aprendizaje Autónomo, tiene una secuencia que permite al participante desarrollar sus aprendizajes de forma práctica y aplicativa, sin intervención docente. Para ello, debe seguir las indicaciones en los materiales que encontrará en el campus virtual.
La participación de los/as asistentes es muy importante para el desarrollo de la metodología del módulo en cada una de sus sesiones; la cual consta de 4 fases:
- Introducción y Motivación.
- Profundización: Desarrollo del tema.
- Aplicación en la empresa: alineada al producto a desarrollar.
- Evaluación continua del aprendizaje: avances del producto final y presentación y exposición del producto final
Portafolio del participante:
- Los participantes podrán disponer de los materiales de cada sesión a través del campus virtual.
- Todos los materiales del diplomado, constituyen el Portafolio del alumno.
Cada alumno deberá incluir dentro de su portafolio del Diplomado, los trabajos realizados en cada módulo.
5.- EVALUACIÓN:
PF = EC 40% + EF 60%
Leyenda:
PF: Promedio final
EC-: Evaluación continua: (20% en sesión presencial + 20% Cuestionario virtual)
EF: Evaluación Final: Producto de final de módulo (40%) y exposición grupal (20%).
Elaboración y presentación de Estrategias de Marketing en la empresa, alineadas el Plan Estratégico.
* La aplicación de las evaluaciones podría variar de sesión de acuerdo al criterio del docente. Ello será comunicado oportunamente a los participantes.
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6.- BIBLIOGRAFÍA
Mesa M. (2012). El mundo de marketing moderno. Fundamentos de marketing (pp: 1-18). Disponible en:
http://site.ebrary.com/lib/ipaesp/docDetail.action?docID=10536136&p00=fundamentos%20marketing
Cohen M. (2011). Estrategias de mercadotecnia para el futuro y un plan de acción para satisfacer las aspiraciones de los clientes. El comportamiento del consumidor: quienes son, por que compran y como se puede anticipar cada uno de sus movimientos (pp. 147-168 y 169-176). Disponible:
http://site.ebrary.com/lib/ipaesp/docDetail.action?docID=10450010&p00=el%20comportamiento%20del%20consumidor
Arellano R. (2012). Estilos de Vida. Disponible en:
http://www.arellanomarketing.com/inicio/estilos-de-vida/
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Ediciones Díaz de Santos (2008). Estrategia de posicionamiento. La estrategia básica de marketing (pp. 81-106). Disponible en:
Martínez J. y Jiménez E. (2010). El Producto, distribución y puntos de venta, el precio, la promoción y publicidad y relaciones públicas. Marketing (pp. 39-124). Disponible en: http://site.ebrary.com/lib/ipaesp/docDetail.action?docID=10360832&p00=marketing
Erickson, B. (2010). El marketing de ventas, cuentas clientes y zonas territoriales, remuneración y estímulos a los vendedores, las ventas y su previsión y organización y control de las ventas. Ventas (pp. 51-74 y 103-212). Disponible en:
http://site.ebrary.com/lib/ipaesp/docDetail.action?docID=10360819&p00=ventas
Philip Kotler, Gary Armstrong (2008) Fundamentos de marketing. Pearson Educación. Octava Edición (pp. 178 – 193)
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