LENGUAJE TEMA: ACENTUACIÓN

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E) Martha, no bebas aquella agua que esta muy contaminada.

19. Elija la alternativa en la que se presenta palabras compuestas correctamente tildadas.

A) Enhorabuena, adiós, teorico-práctico

B) Hazmerreir, punico-fenicio, sinfín

C) Paracaidas, traspiés, histórico-social

D) Técnico-administrativo, automovil, puntapie

E) Portalámparas, dieciséis, físico-químico

20. ¿En cuál de los siguientes enunciados “aun” está bien escrita?

A) Todos, aún él, tenían que volver a dar examen.

B) Aún estás a tiempo para estudiar mucho más.

C) Aún los sordos aprenden a escribir muy bien.

D) Nadie, aún los creyentes, quisieron leer aquello.

E) Aún en la hora final, siguió reclamándose inocente.

21. En la oración “no se quien compro el te que tanto te ha gustado”, el número de palabras que requieren tilde es

A) cuatro B) seis C) tres D) cinco E) dos

22. Marque el enunciado en el que hay correcta acentuación escrita.

A) Gina, dime por donde vive tu tía María.

B) ¿Usted le dijo que no de la cuota anual?

C) Hoy debemos leer las pags. 234 y 235.

D) En el decimoséptimo piso vive Ángela.

E) No recuerdo sí donaste 11 o 12 libros.

23. Subraye la palabra que aparece entre los paréntesis y que complete adecuadamente las oraciones.

A) (Cómo / como) vuelvas tarde, te quedarás sin comer.

B) ¿Es Piura la ciudad de (donde / dónde) vienes?

C) Me gusta mucho más (este / éste) vestido rojo.

D) ¡(Cuantos / cuántos) regalos he recibido!

E) A veces (tú / tu) (te / té) comportas (cómo / como) un niño.

24. Señale la alternativa que presenta correcto empleo de las normas de acentuación diacrítica.

A) El caminaba alegremente. B) Dáselo a tú mamá sin falta.

C) Ese yóquey es mí amigo. D) Me dijo: “Sé muy valiente”.

E) No supo cuanto te costó.

25. Seleccione la alternativa donde la palabra subrayada debe llevar tilde.

A) El reciclado de basura da superavit.

B) Ese resumen estuvo muy extenso.

C) ¡Qué bella imagen nos mostraste!

D) Felizmente aprobamos el examen.

E) La ceremonia fue concluido por ella.

26. “Sin sabor” es una secuencia de preposición “sin” y sustantivo “sabor”; “sinsabor” es, en cambio, 1. m. desabrimiento del paladar”, 2. m. Insipidez de lo que se come. 3. m. Pesar, desazón moral, pesadumbre. Complete las oraciones con “sin sabor” o “sinsabor”, según corresponda.

A) El postre _____________ fue preparado por aquel inexperto.

B) El __________ del pastel fue lo que le desagradó a la niña.

C) Ningún _______________empañaba su alegría.

D) ___________ estuvo aquella cena de reencuentro.

USO DE LAS MAYÚSCULAS

27. Marque la alternativa donde hay uso correcto de las letras mayúsculas.

A) Pedro Cieza De León fue un cronista del mundo andino.

B) Susana de Los Heros ha escrito sobre el castellano peruano.

C) Diego la Hoz fundó el grupo teatral Espacio Libre.

D) El cronista Cieza de León murió en Sevilla en 1554.

E) Luis “cachito” Ramírez fue cedido al Ponte Preta de Campinas.

28. Señale el enunciado que presenta corrección ortográfica.

A) En astrología, el segundo signo del zodiaco es tauro.

B) La Luna gira en su eje en poco más de veintisiete días.

C) El Sol entra por aquella ventana y calienta el ambiente.

D) Stravaganzza hizo la versión metal de Hijo de la Luna.

E) El Océano Pacífico es el océano del futuro, jóvenes.

29. En el enunciado “en aquel festival, frágil interpretó avenida larco y, latinoamérica” las palabras que deben escribirse con mayúsculas son

A) Frágil, Larco, Latinoamérica.

B) Frágil, Larco, Calle, Latinoamérica.

C) Frágil, Avenida, Larco, Latinoamérica.

D) Frágil, Avenida, Larco, Calle, Latinoamérica.

E) Larco, Latinoamérica.

30. Marque la alternativa que presenta correcta escritura.

A) No me he matriculado en Derecho constitucional.

B) Los que se dedican a la Física no son muchos.

C) Se descuidó y desaprobó Filosofía del Lenguaje.

D) La Psicología de un adolescente es muy compleja.

E) La terapeuta del Lenguaje aconsejó ejercitar la lengua.

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