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Lectura1 : La región en cuanto objeto de estudio de la geografía

Enviado por   •  5 de Marzo de 2018  •  29.600 Palabras (119 Páginas)  •  529 Visitas

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- LOS FACTORES DE LA FORMACION LIBRE DE LAS REGIONES

- Factores naturales e históricos: son los únicos a los que se ha prestado atención, son actualmente, muchas veces despreciados con excesiva ligereza. Su papel debe medirse tanto en el sentido positivo como negativo. La “región natural”, es decir el espacio naturalmente homogéneo, no constituye casi nunca un dato primero de la región humana. aunque ciertos límites regionales son sin lugar a dudas limites naturales: montaña, selva, desierto, etc. los progresos de la técnica tienden a quitarles importancia. Aunque se hable de las regiones naturales, es preciso desembarazarse de las regiones históricas pero no hemos de quietar los factores históricos de la elaboración regional. Las regiones históricas han sido despedazadas en el plano metodológico por los geográficos y por los mismos historiadores modernos. Tanto los factores históricos como los factores naturales son factores de inercia. La región constituye lentamente un sistema de valores que pueden llegar a paralizarla: las actividades psicológicas, las reacciones colectivas, todo aquello que apela a cierto regionalismo, se oponen al desarrollo, es decir, a la modernización de la región. En materia de acondicionamiento, el sistema de la tabla rasa es una fuerte tentación, sin embargo el geógrafo debe poder proponer la utilización óptima del legado histórico.

- La polarización: si la región vive gracias a su centro, el proceso liberal de su formación consiste en la polarización progresiva de sus actividades en torno a este centro y dentro del mismo de él.

- Por consiguiente, la región estará tanto mejor formada, tanto más madura, cuanta más importancia relativa tenga del centro y sobre todo, cuanto mayor influencia ejerza sobre todo el territorio considerado. Esto no significa que la centralización sea necesaria para el desarrollo regional, pero esta es tendencia espontanea.

- Las comunicaciones: es sin duda evidente que la dotación en vías de comunicación representa una condición sine qua non de la formación regional. Necesitamos para las funciones externas de un territorio dado, las vías de comunicación no crean automáticamente una sociedad regional. Podríamos incluso pretender lo contrario: la excesiva centralización sobre parís de la red ferroviaria francesa ha sido, y sigue siendo, un obstáculo al desarrollo y a la estructuración de las regiones. Pero ocurre precisamente que la organización de los transportes no ha sido pensada, o al menos orientada, en función de la región. Si en la actualidad, por el contrario, nos esforzamos en promover una ordenación regional, incluso en algunos países, en crear y desarrollas auténticas regiones, el problema de los medios de comunicación debe situarse en el primer plano de las preocupaciones. Así pues, las vías de comunicación no aparecen como un instrumento flexible o de fácil manejo en la formación de regiones.

- La administración: entre los teóricos del espacio económico, nada esta tan desacreditado como la “región administrativa”: si bien se sigue guardando un cierto cariño por la región natural o la región histórica, no se concede más que desprecio a la circunscripción política actual. En nuestra época la administración tanto la del estado como la de las firmas y sociedades adquiere en la vida económica una importancia creciente. No es asombroso, pues que la jerarquía administrativa cree de abajo a arriba del escalafón y por consiguiente de un punto a otro del territorio, poderosos vínculos. La administración tiende a reforzar la región, mejor aún contribuye a crear solidaridades y polarizaciones en el interior de los limites, imperfectamente trazados en verdad y con frecuencia entremezclados, pero válidos. La organización de los servicios administrativos representa uno de los factores claves de la formación de las regiones.

2. Cuestiones fundamentales de la teoría regional

Cuestiones fundamentales de la teoría regional

En España se han descrito numerosos libros sobre las regiones y en uno de los mas importantes se menciona la “división geográfica de síntesis”. El profesor M. Phlipponneau ha expresado que la región (económico-administrativa para la planeación) es una “unidad geográfica que corresponde a los caracteres de nuestra época”. De esas variables, 6 abarcan aspectos demográficos; 11 son de consumo por familia o por persona; uno de transporte por ferrocarril; 2 de actividades primarias (agrícola-ganaderas); uno de nivel de empleo general; dos sobre los precios internos; 22 de valor y empleo industrial general y por ramas (extractivas, energía y manufacturación); 4 de valor de importaciones y exportaciones; 5 más refieren a Producto Nacional Bruto y los últimos 2 a disponibilidades en oro y reservas monetarias.

Para países del tercer mundo es imprescindible que se tome un mayor número de variables referentes a la agricultura, ganadería y minería, pues viven de la producción y exportación de materias primas. Las variables y criterios no pueden ser exactamente las mismas cuando se trata de regiones-naciones o países, y cuando la investigación se refiere a regiones dentro de países. Mashbits, para el caso de México tomó en cuenta los siguientes criterios y variables en su estudio del país como gran región:

- Formación histórica del territorio nacional.

- División administrativa y fronteras.

- Situación geoeconómica en el mapa del mundo.

- Recursos y condiciones naturales.

- Población

- Economía

- Actividades rurales

- Industria

- Transporte

- Relaciones económicas externas

- Diferencias regionales internas.

Resulta de gran utilidad señalar como el examen de diversos trabajos sobre formación de las regiones económicas en la India muestra gran similitud con los conceptos que nosotros utilizamos al hablar de las grandes regiones mexicanas. G. Sdasiuk pone de relieve el papel preponderante de:

- El grado general de desarrollo socioeconómico del país.

- La división interna del trabajo

- Los nucleos industriales

- El sector publico

- Los complejos productivos en

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