MORFOLOGÍA FUNCIONAL DEPORTIVA

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FASE 1. Introducción celular, tejidos y sistemas del cuerpo humano.

EVIDENCIA 2. Formación y desarrollo de células y tejidos.

ALUMNO: ___________________________________________________________

GRUPO: _______ EQUIPO: _______ MATRICULA: ____________ FECHA: _____________

- Elaborar un dibujo que represente y describa el proceso de la división celular somática. (Incluyendo la 1. Interfase, 2. Profase, 3. Metafase, 4. Anafase, 5. Telofase, 6. Células indenticas en interfase)

- Elaborar un dibujo que represente y describa el proceso de la división celular reproductiva. (Incluyendo la 1. Meiosis I y 2. Meiosis II y las fases que las componen.)

Evidencia 2. Cuadro comparativo de los procesos de diferenciación y especialización celular; tejidos celulares; tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano y terminología anatómica.

CRITERIOS

NIVEL

3

2

1

0

TOTAL

Comprensión

-Expresa con sus propias palabras y sin titubeos la idea principal del autor.

- Expresa con sus propias palabras y tiene algunas confusiones de la idea principal del autor.

-confunde la idea principal del autor, pero se esfuerza por explicarlo.

-No sabe de qué trato el tema.

Originalidad

Hace uso de analogías entre el libro de texto y otros libros de consulta para apoyarse y darle sentido al tema.

Solo se basa en el libro de texto o solo de páginas web confiables para darle sentido al tema, pero lo desarrolla correctamente.

Se basa en las páginas web poco confiables o utiliza su propio criterio, pero se desvía del tema.

Copia el texto directamente de fuentes bibliográficas, páginas web y/o material de otros compañeros.

Bibliografía

Uso de 2 bibliografías (libro de texto y una de su elección) y con la correcta escritura de esta de acuerdo al criterio establecido APA

Uso de 2 bibliografías (libro de texto y una de su elección) pero con una incorrecta escritura de esta de acuerdo al criterio establecido APA

Uso de una bibliografía con la correcta escritura según criterio APA.

Usa páginas web confiables con fundamentación científica y anota correctamente la dirección.

-Carece de Bibliografía.

-Uso de páginas web no confiables.

Presentación

Excelente presentación, es legible y con limpieza.

Sin presentación, no legible y sucio.[pic 7]

FASE 1. Introducción celular, tejidos y sistemas del cuerpo humano.

EVIDENCIA 3. Actividad de integración de fase 1.

ALUMNO: ___________________________________________________________

GRUPO: _______ EQUIPO: _______ MATRICULA: ____________ FECHA: _____________

Elaborar un diagrama integral que represente todos los términos importantes que se analizaron la fase 1.

Evidencia 3. Mapa conceptual.

CRITERIOS

NIVEL

3

2

1

0

TOTAL

Enfoque

Tema principal colocado en el centro y resaltado de donde se desprenden las ramificaciones.

Tema principal colocado en el centro de manera pequeña y poco llamativa.

Tema principal colocado por un abreviatura y es difícil de detectar.

Tema no colocado en el lugar correcto.

Organización

Elementos colocados de manera jerárquica así conectores resaltados y facilitan comprensión.

Elementos colocados de forma jerárquica pero los conectores se entrecruzan y dificultan la observación.

Elementos desorganizados y carece de relación entre las jerarquías.

No presenta jerarquías y se pierde el sentido lógico.

Bibliografía

Uso de 2 bibliografías (libro de texto y una de su elección) mas el correcto acomodo

de acuerdo al establecido por la APA

Uso de 2 bibliografías (libro de texto y uno de su elección) pero incorrecto acomodo establecido por la APA

Uso de 1 bibliografía y una página Web.

-Carece de Bibliografía.

-Uso de páginas Web

Creatividad

Uso de gran cantidad de materiales y elementos decorativos para resaltar ideas principales.

No contiene elementos decorativos.[pic 8]

FASE 2. Generalidades del sistema músculo esquelético.

EVIDENCIA 4. Tejido cartilaginoso y óseo.

ALUMNO: ___________________________________________________________

GRUPO:_______