Preparatoria #4 Comprensión y expresión lingüística avanzada

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A partir, de que el niño aprendió a hablar, es de suma importancia que un adulto le enseñe la diferencia de oír y escuchar para que la habilidad se desarrolle de forma correcta, el oír es percibir los sonidos de nuestro alrededor y el escuchar es prestar atención a las ideas que el emisor transmite para que el receptor lo reciba, en esta acción interviene el factor de la comunicación; muchas veces cuando no se diferencian estas dos acciones, se crea un bajo rendimiento escolar. Cuando los niños comienzan a ir a la escuela (preescolar), las maestras les encargan en una libreta hacer los palitos y bolitas, porque a partir de ahí les enseñan las grafías del abecedario. La habilidad de escribir siempre se desarrolla entre la edad de 4–6 años; uno de los mejores beneficios de practicar la escritura es que le dan estructura al pensamiento y al lenguaje. El escribir no es solo transmitir un mensaje también sirve para elaborar discursos coherentes y cohesivos, para exponer con claridad las ideas siguiendo las reglas ortográficas. Por último, el leer es la habilidad que se logra a través de las otras tres, existen diversas maneras para aprender a leer, siempre se debe elegir la más fácil para que esta acción no sea difícil, en la escuela nos enseñan a leer de forma que la palabra sea separada en sílabas, y así emitir el sonido de cada sílaba que forma la palabra. Leer es un proceso mental, en el que quién lee debe concentrarse en lo que el texto esta diciendo, al mismo tiempo que mantiene una actitud crítica frente al mismo, se crea también una relación de conocimientos previos que el lector adquiere en sus experiencias.

Las cuatro habilidades están enlazadas, ninguna es más importante que otra, todas tienen ventajas en la vida cotidiana de las personas, sin embargo, es mejor que desde niños se aprendan a desarrollar cada una de ella, pero para ello es necesario conocer los factores sociales y culturales que viven los niños, la mejor forma de desarrollar de forma correcta las habilidades ser paciente con los niños y siempre hacer un estudio del progreso de cada niño, para que tengan un éxito académico.